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远程教育培训计划与选派干部驻村工作规划合集 远程教育培训计划范文 远程教育培训计划范文远程教育培训计划范文1 一、培训任务要使教师了解教 育信息化在教育改革和发展中的地位和作用，了解中小学现代远程教育项目，掌握计 算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能，具备获取、传输、处理和应用信 息的基本能力，能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。 二、 培训目标 1、 掌握远程教育几种模式的基本使用方法 2、 了解远教IP资源的主要内容和存放结构，学会选择、组织、整合、利用资 源，用于教学实践 3、 了解有关的法律知识，树立网络安全意识和知识产权的观念 三、 培训内容 远程教育资源简介 远程教育资源的使用 Windos *P的一些操作 Word中的基本操作 四、 培训措施 成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。 组织全校教师学习远教IP知识，召开好学习培训动员会议，布置学习培训安 排。 精心组织全校教师认真学习培训内容。 学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲 解培训内容的重点、难点。 培训与学习要紧紧围绕先培训，后使用进行，提高学习效果，增强使用技 能。 培训时间利用下午放学后时间进行集中培训，实行学习考勤及全员校本培训 制度建设，结合实际开发出具有本校特色的课件。 五、培训安排 1、 以点带面，以中青年教师为主，分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的 开展，从而推动全校现代远程教育的发展。 2、 做好校本培训计划安排。 3、 学校安排龚从发、杨彬两名骨干教师具体负责远教日常管理、应用培训工 作。 4、 每学期以教研组为单位组织2 4次教学观摩和专题教学研讨交流等活动，帮 助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力，及时总结推广先进经验，将三种模 式的应用常规化。 5、 每学期至少举办1 2次教师应用远程教育资源教学的的竞赛评比活动，促进 师生应用，使教育资源真正走进课堂、面向学生、用于教学。 6、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核，形成激励 机制，进行定期或不定期地检查、评估。 7、结合教研活动，及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践，开展教学 设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。远程教育培训计划范文2为抓好社区 党员干部现代远程教育学习培训，确保远程教育工作取得效果，根据区委远程办及街 道相关要求，制定兴业社区20**年社区党员干部现代远程教育学习培训计划。 一、 教学目的通过开展有计划的学习培训活动，进一步提高社区党员干部政治 理论水平和工作能力，深入理解科学发展观的科学内涵和精神实质，及时学习和把握 党和国家的方针政策和法律法规，进一步强化社区基层组织建设，努力提高社区党员 干部的综合素质。 二、 教学时间平均每月集中学习不少于3次以上，每次1个学时，每学时10- 20分钟，学习培训时间定在每个月的周五政治理论学习日，特殊情况可适当提前或推 后，全年累计48小时以上。对社区居民开放根据实际灵活安排，每周不少于2天。 在保证教学学时情况下可调整学习培训时间或增加教学内容。 三、 参训人员社区在编干部、公岗、巡逻员、党员、入党积极分子、居民代 表、巷道长、居民小组长、治安信息员及部分居民。 四、 培训类别、学时和效果 1、政治理论。主要包括邓小平理论、三个代表重要思想、学习实践科学发展 观、构建社会主义和谐社会、廉政等重大战略思想；党的**大、十七届三中、四中全 会精神、党章和党的基本理论知识教育;新时期党的路线方针政策、国情教育和社区 基层组织建设等方面的内容。 2、政策法规。主要包括发展社区经济和社会事业政策；国家基本法律制度；先进 集体和人物事迹等方面的内容。通过学习，切实增强党员干部贯彻落实科学发展观 的自觉性、坚定性；切实加强党员干部党性修养，树立和弘扬良好作风；深化对社区党 建和社区建设的理解，牢固树立为民依法办事的意识。4 选派干部驻村工作规划 按照省、市、县选派工作的要求和部署，以村整体建设整治作为社会主义新农村 建设的核心内容，加快推进社会主义新农村建设工作，本人坚持以高标准要求自己， 结合选派村一一关山村的实际情况，特制定本人选派村的三年工作规划。 一、 指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会精神 为指导。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”要求，以村 容村貌整治为突破口，以完善关山村的农村基础设施为重点，加大村道路及供水、排 水基础设施等推进力度，开创关山村社会主义新农村建设的新局面。 二、 基本情况关山村地处横跨镇的新312国道南端，距镇中心 5. 5公里，与老105国道相邻，宁西铁路穿村而过，跨四个村民组共 14. 7公里。村内建有县级铁路客货站各一座，陆路、铁路运输非常便利。