追梦教育公平代际传递效应视角下教育机会均等问题探究.docx

追梦教育公平:代际传递效应视角下教育机会均等问题探究 摘要对“教育梦”的热议引发了教育工作者的 积极思考，教育部长袁贵仁提及教育梦时借用四个字 ——“有教无类”，希望人人平等接受教育，平等共享教育 资源。教育资源是一项重要的代际流动资源，然而教育资源 在不同阶层之间分配不公影响着这种流动机制的公平性。本 文试图从代际传递角度探讨教育机会均等问题，找出影响教 育机会不均现象的原因并提出相应对策，为不同阶层的中国 家庭提供教育均等机会，为实现教育公平的梦想助力。 关键词代际效应 教育机会均等教育公平 中图分类号：G526文献标识码：A Dream of Education Fair： Equal Opportunity in Education from the Perspective of Intergenerational Transmission Effect HU Xiaohong, LI Chunxian (School of Public Administration, South China Normal University, Guangzhou, Guangdong 510006) Abstract The hotly discussion about The Dream of Education in China has raised the deep thinking of educators? When Yuan Guiren, Minister of Education, mentioned that topic, he said he hoped everyone has the equal opportunity for education and sharing the educational resources? Educational resources are important resources in tergenerational transmission. But the unequal distribution of educational resources among different classes has been affecting the equity of the flow mechanism? The study tries to discuss the problem of the equal educational opportunity in perspective of intergenerational transmission and find out what makes the problem happen. The Goal of the study is to come up with corresponding countermeasures to make a reality of equality of educational opportunity among different class in China. Key words intergenerational transmission effect； equality of educational opportunity ； educational fairness 1问题提出 袁贵仁出席十二届全国人大一次会议接受采访时提出： “教育公平是我们国家这五年做得最好的一件事情。”他还 引述政府工作报告中的数据指出，教育投入首次达到占GDP 的4%,教育事业的发展“有目共睹”。在这样的背景下，我 们欣慰地看到，国家和政府孜孜不倦的奋斗，为实现教育公 平做出了很大努力。而除了国家社会发展的宏观环境，牵系 着教育发展的因素还有很多。在这其间，代际传递因素是影 响教育公平的重要因素，随着人们对社会观察度的加深， “上有政策下有对策”、“读书再好拼不过富二代”等声音 也在百姓中传出。国人一方面肯定国家的教育政策，另一方 面又束缚于现有的代际关系，我国对于完全实现教育公平的 梦想，任重而道远。 2代际传递与教育机会均等的概念内涵 2.1代际传递的界定 随着中国经济的转型和发展，代际继承效应在不同阶层 之间起了越来越重要的作用。各阶层的经济、文化、地位等 各方面都有差异，这种差异所带来的代际传递效应必然会对 不同家庭背景的子女在实际获取教育机会方面产生一定的 影响。父母传递给子女的不仅是生理特征，各种社会特征如 教育成就、社会地位等也存在代际传递的现象。从资本视角 看，这种传递不仅是父母通过人力资本、文化资本来实现的 文化再生产过程，它已经成为一个将经济资本和社会资本转 化为升学、教育机会的过程