数学人教版五年级下册找次品素材.docxVIP

《找次品》学习任务单 一、学习指南 1.课题名称： 人教版五年级下册数学第八单元《找次品》 2.达成目标： （1）引导学生了解研究复杂问题时可以利用化繁为简的研究思路。（2）通过观看本视频，理解找次品的操作方法和规律。（3）可以应用掌握的规律解决简单的找次品问题。 3.课堂学习形式预告： （1）故事导入，学生大胆猜想，理解化繁为简在数学研究中的意义。（2）通过2、3个乒乓球中找出一个次品的最少次数的研究，初步感知找次品方法的形成过程。（3）通过8个乒乓球中找出一个次品的最少次数的研究，深入讨论，总结方法，发现规律。（4）通过9、27、81个乒乓球中找出一个次品的最少次数的研究，进一步利用规律，巩固规律，进而掌握找次品方法的本质。 二、学习任务 通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：（1）初步感知化繁为简在数学学习中的意义。（2）完成2、3个乒乓球中找出一个次品的最少次数的探究（3）完成8个乒乓球中找出一个次品的最少次数的研究，发现规律。（4）完成9、27、81个乒乓球中找出一个次品的最少次数的研究，并掌握规律成立的原因。 三、困惑与建议