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- 2019-03-12 发布于河南
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课题
长方体和正方体练习课
课型
练习课
教
学
目
标
1.使学生对长方体和正方体的特征、表面积和体积的含义、体积单位和容积单位以及单位间的进率、表面积和体积的计算公式等有关知识理解更深入
2.通过学生的合作交流和自主探索,使学生学会在面对不同练习时能分清知识点,找到相互的联系,并作出区分。提高自己的学习能力。
教学重点
灵活运用知识解决实际问题
教学难点
灵活运用知识解决实际问题
教学过程
二度备课
一、谈话引入 ,长方体和正方体的特点
师:大家都认识吗?老师手上的是一个魔方,今天我们要从魔方研究数学问题
师:魔方的每一面的颜色一样吗?,如果沿着线把它切开,得到一些小立方体,这些立方体表面的颜色一样吗?
预设:从观察不同颜色的立方体的个数,说出长方体和正方体的特点
生:颜色有不同,有的3种颜色,有的2种颜色
师:谁听明白它的意思了?
师:按照同学们说的,分分类,你能找出分别有几个吗?
出示课件:
3种颜色( )个,2种颜色( )个,1种颜色( )个
学生交流,说出答案
3种颜色( 8 )个,2种颜色( 12 )个,1种颜色( 6 )个
师:你是怎么找到3种颜色的立方体有8个的?
师:怎么看出来的?
预设:从顶点观察有8个,从棱观察有12条,从面观察有6个面
生:有8个顶点,这些立方体都是三种颜色,有12条棱
预设:回忆长方体的特点,顶点数,棱长
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