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- 2019-02-03 发布于河南
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人教版数学五年级下册
空间想象
一个长方体纸盒展开是什么形状的呢?
动手操作,试一试
1、拿出剪刀,沿着棱剪开,不要剪到面,纸盒粘接处多余的部分要剪掉。
2、分别用笔标明“上、下、前、后、左、右” 面。
上
上
下
前
后
上
下
前
后
左
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
下
前
后
上
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它的表面积。
6
长方体的表面积和
什么有关系?
你打算怎样计算,计算方法是什么?
小组合作完成,要求:
1、小组合理分工,测量你需要的条件,
(取整厘米数)记在练习本上.
2、计算出它的表面积。
0.7
0.5
0.7×0.5
0.7
0.4
0.7×0.4
0.5
0.4
0.5×0.4
长×宽
长×高
宽×高
(0.7×0.4+0.4×0.5+0.5×0.7)×2
=(0.28+0.2+0.35) ×2
=0.83 ×2
=1.66(平方米)
答至少要用1.66平方米的硬纸板
10㎝
棱长×棱长×6
正方体的表面积=
走进生活:
教室的长是8米,宽是6米,高是3米,门窗的面积是11.4平方米,如果每平方米须要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
走进生活:
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