数学人教版五年级下册长方体和正方体的复习课教学设计.docVIP

长方体和正方体的复习课教学设计 教学目标： 知识与技能目标：加深对长方体正方体的形体特征的认识，分清表面积和体积的概念，能熟练地掌握形体的表面积和体积（容积）的计算，解决一些实际问题。 过程与方法目标：通过引导学生讨论探索、合作交流，建立初步的空间观念，发展形象思维。培养学生知识的自我总结能力。 情感态度与价值观目标：通过解决实际问题，让学生感受到数学与生活的密切相关，使学生形成积极参与数学教学活动，并积极与人合作获得成功的体验，树立学好数学的信心与勇气。 教学重点难点： 长方体、正方体的表面积、体积和容积的计算。 教具学具：课件、学生课前整理作业。 教学过程： 交流汇报，梳理知识。 1、直接揭示课题并板书。（板书：长方体和正方体） 师：同学们，今天这节课我们一起来复习第三单元《长方体和正方体》。 2、整体回顾本单元知识点。 师：请同学们打开书，看看在这一单元中，我们学习了有关长方体和正方体的哪些知识？ 生：我们学习了长方体和正方体的特征、表面积、体积和容积。 （板书：特征、表面积、体积和棱长总和、常用单位和换算、） 师：那接下来我们就是从特征、表面积、体积和容积(容积单位)、这三大方面来复习有关长方体和正方体的知识。 3、小组汇报 师：同学们回忆一下，在学习长方体和正方体的特征时，是从哪几方面进行研究的？ 生：我们先研究了长方体和正方体的面、然后就研究了棱和点。 师：说