数学人教版五年级下册图形探索.docVIP

第三单元 长方体和正方体 图形探索 单位:荥阳市广武镇第七小学 编写人：李锋 【学习内容】教材44页《图形探索》 【学习目标】 1.通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。 2.在探索规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。 3.感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神，和实事求是的科学态度。 【复习导入】 1.正方体有什么特征？ 2.用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体，说一说每个大正方体分别是由多少块小正方体组成的？能说出你的方法吗？能说出第1.2.3个图形每条棱上有几个小正方体吗？ 【探究新知】 1.用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后，把表面分别涂上颜色。①、②、③中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？①、②、③中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体在什么位置？ 第几个图形 三面涂色块数 二面涂色块数 一面涂色块数 没有涂色块数 （1） （2） （3） 4.发现并总结规律是： 三面涂色块数： 二面涂色块数： 一面涂色块数： 没有涂色块数： 按这样的规律摆下去，第④、⑤个正方体的结果会是怎样的呢？ 第几个图形 三面涂色块数 二面涂色块数 一面涂色块数 没有涂色块数 （4） （5） 【知识应用】 第几个图形 三面涂色块数