- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                数学北师大版二年级下册数一数(一)----千以内数的认识
                          北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数;1.通过数正方体等操作活动认识计数单位“千”。
2.通过实例体会生活中的大数,感受学习大数的必要性,初步渗透数形结合思想。
重点:认识计数单位“千”。
难点:理解计数单位间的十进关系。;自主学习;;;展示质疑;;;;
(1)号选手得分----212(读作:二百一十二)
(2)号选手得分----320(读作:三百二十)
(3)号选手得分----1220(读作:一千二百二十)
             
               1220320212
 
名次:第一名:(3)号  第二名:(2)号  第三名:(1)号
;
(1)435是由(      )个百(     )个十(    )个一组成的。
(2)7个百8个十组成的数是(        )。
(3)587、588、(        )、(       )、     (         )。
(3)(     )、(     )、800、(     )、(     )。
;         10个一是十     10个十是一百      10个一百是一千
            (1)号选手得分----221(读作:二百二十一)
         (2)号选手得分----410(读作:四百一十)
         (3)号选手得分----1301(读作:一千三百零一);再见
                
原创力文档
                        

文档评论(0)