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第三章 培训与开发(15/15)
培训管理
培训方法及选择
培训制度的建立与推行
一、培训与开发概述
1、培训与开发的含义、目的
含义:培训是给新员工或现有员工传授其本职工作所
必需的基本技能的过程。开发主要是指人力资源开发,指一
切通过传授知识、转变观念、提高技能,从而改善和提高工
作绩效,促进员工全面发展的过程。在实际工作中,培训与
开发往往混用。
目的:提高员工能力,提高绩效水平;
增强企业和员工的应变适应能力;
提高员工对企业的归属感和凝聚力;
促进员工全面发展。
2、培训与开发的特征
战略性
经常性
超前性
效果后延性
3、 企业人力资源部的培训任务和职能
丰富职工专业知识, 制定企业培训规划。
增强业务技能和改善工 制定年度培训预
作态度,使职工的素质 算。
水准符合企业要求。 了解企业各级各类
为提高企业的管理水 人员的培训需要。
平、产品质量和经济效 制定各类培训具
任 益服务。 体计划,组织实施各 职
提高职工工作能力, 种培训课程或活动。
务 提高职工对企业的责任 搞好职工培训档案 能
感,提高工作绩效。 的管理,为企业人力
增加企业职工对工作 资源的发展打下基
的安全感与满足感,减 础。
少职工流失。 充分开发与利用各
解决企业的实际问 类培训资源,为企业
题,促进企业的生产发 培训业务服务。
展和服务升级。
二、培训管理
培训管理的总体过程
培
培 培 培 培训
培 培 训 培训
训 训 训 跟踪
训 训 组 跟踪
需 规 组 监控
需 规 织 监控
求 划 织 与
求 划 与 与
分 制 与
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