有理数乘法（第１课时）.docVIP

１.４有理数的乘法（1）　　 一、情景引入，展示目标 1、经历探索有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归纳、验证等能力； 2、能运用法则进行简单的有理数的乘法运算； 二、自主预习，温故启新 1、阅读课本28－30的内容，回答问题： （1）正数乘正数积为 数；负数乘正数积为 数；正数乘负数积为 数；负数乘负数积为 数；乘积的绝对值等于各乘数绝对值的 。 （2）当有一个因数是0时，积是 。 小结有理数乘法法则：两数相乘，同号得___，异号得___，并把_________相乘，任何数同0相乘，都得___. 有理数乘法运算的步骤：做有理数乘法时，先确定积的 ，再确定积的 。 2、阅读课本30页的内容，回答问题： 乘积是1的两个数互为___ 数；乘积是－1的两个数互为 数。 例如：3的倒数是；的倒数是；－5的倒数是 ； 三、预习诊测，以学定教 （1）积的符号是 ，积的绝对值是 ，积是 . 积的符号是 ，积的绝对值是 ，积是 （2）（－5）2 =－ = （－5）（－2）= + = ×