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- 2019-02-07 发布于河北
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第6章家庭访视
教学目标 1. 掌握家庭访视的概念。 2.掌握家庭访视的内容、过程、注意事项。 3.熟悉家庭访视类型。 4.熟悉家庭访视对象。 5.了解健康档案的建立。 案例 人物:张女士,社区护士 地点:张女士家里 背景:张女士分娩一个孕36周的男孩,现在刚满月,社区护士进行家庭访视。(提前电话预约好时间,整理仪容仪表,准备好访视物品后前往) 护士:张小姐,您好!恭喜您,宝宝满月了,我们一起看一下宝宝长得怎样,好吗?(护士与张女士一起测量婴儿身高、体重及观察全身情况) 护士:孩子目前的发育情况是…您一定很辛苦,有什么需要我帮助吗? 张女士:我觉得孩子身高不够,老没吃饱的样子,哭闹多。 护士:为什么您会有这种感觉? 张女士:(讲她从书本获得的知识,与别的孩子比较,长辈经验等。) 护士:您这么认真看书,真是一个好妈妈。长辈的看法可能与目前医学上的新看法有出入,早产儿的成长特点是…您是用什么方法促进他长个的呢? 张女士:(展示自己的食物,喂养的方法。) 护士:您是一个非常称职的妈妈。只要孩子想吃,就要给他奶吃,不用看时间间隔,这样您是会辛苦一点,但是每次如果能喂饱了,一般间隔不会很密(指导正确的含吮乳晕和抱喂姿势,观察吃饱的征象)。您能多吃催奶的食物,这点非常好,您说蔬菜水果,性属寒凉,这就要看是哪种水果了,平和微温的也要不少,例如:橙子、草莓、桃子、菜心、菠菜、红萝卜对您和宝宝都是有益的,不妨多吃
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