青岛版六年级（下册）数学（全册）教案.doc

... WORD格式可编辑版 授课时间 第 周 星期 年 月 日 总第 课时 课题 第一单元 求一个数比另一个数多百分之几 课型 新授第一课时 教学目的 1．使学生初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能正确解答此类生活中的实际问题。 2．进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力，培养学生认真审题的好习惯。 重点 掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法。 难点 掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”并能够正确列式解答。 教 学 过 程 教 学 内 容 个人备课 一、创设情境、激趣导入： 二、自主探究、获取新知： 1．提出问题，明确目标： 让学生独立完成： （1）请自己试着画线段图分析 （2）独立思考，同桌讨论，解决问题。 学生汇报交流，引导学生得出：2004年民航的客运量比2003年增长百分之几，就是指2004年比2003年增长的人数是2003年的百分之几。我们可以先算2004年的客运量比2003同期多多少万人，再算2004年比2003年增长的数量是2003年的百分之几。 （3）谈话：我们在计算时，如果除不尽需要保留三位小数，然后再化成百分数