姜书艳数字逻辑设计及应用10.pptVIP

攀登高峰 不管水远山长，不管海阔天空，不屈不挠我知道始终有一天，我会到达无穷。 用心、用功，哪怕困苦千万重，无惧、无恐，誓要实现我的美梦。 我知道我的努力，肯定会成功。中华儿女将来始终有一天会登上世界最高峰。 组合逻辑电路的课程设计 1 . 设计一个保险箱用的4位数字代码锁，该锁有规定的地址代码A、B、C、D 4个输入端和一个开箱钥匙孔信号E的输入端，锁的代码由实验者自编。当用钥匙开箱时，如果输入的4个代码正确，保险箱被打开；否则，电路将发出警报（可用发光二极管亮表示）。 具体要求： 1）写出该组合逻辑电路的分析和设计方法； 2）参考有关资料画出原理图，找出要使用的芯片； 3）列出真值表以验证是否正确； 4）使用Verilog HDL语言进行仿真。 组合逻辑电路的课程设计 2、试用十按键联动开关、与非门和七位显示数码管设计一个显示0-- 9的手动记分控制电路。 具体要求： 1)阐述设计思路； 2）列出真值表； 3）画出设计的逻辑图； 4）试用Verilog HDL对所画电路进行仿真； 5）试设计两种方案完成此项设计。 组合逻辑电路的课程设计 3、使用74LS283构成4位二进制全加\全减器。 具体要求： 1)阐述设计思路； 2）列出真值表； 3）画出设计的逻辑图； 4）试用Verilog HDL对所画电路进行仿真； 组合逻辑电路的课程设计 4、设计一个多通道数据分时传送系统。 提示：多通道数据分时传送系统原理是，通过数据选择器将并行数据分时一一送出，再通过数据分配器(用译码器实现)将接收到的串行数据分配到其各个相应的输出端口，从而恢复原来的并行数据．数据分配器选用74154，为4～16线译码器，数据选择器选用74151，为8选1数据选择器。 具体要求： 1）阐述设计思路； 2）列出真值表； 3）画出设计的逻辑图； 4）试用Verilog HDL对所画电路进行仿真； 组合逻辑电路的课程设计 5、自选课题。可以根据自己的兴趣爱好，选择有一定难度的题目。 具体要求： 1）阐述设计思路； 2）列出真值表； 3）画出设计的逻辑图； 4）试用Verilog HDL对所画电路进行仿真； Review of 4.1 Switching Algebra (开关代数内容回顾) Basic Axioms and Theorems (基本公理、定理) Duality and Complement (对偶、反演) Logic Function and their Expression (逻辑函数及其表示方法) Truth Table versus Logic Expression (真值表 ? 逻辑函数) Standard Representations of Logic Functions (逻辑函数的标准表示法) Truth Table (真值表) Product Term, Sum Term (乘积项、求和项) Sum-of-Product Expression (“积之和”表达式) Product-of-Sum Expression (“和之积”表达式) Canonical Sum and Product (标准和与标准积) N-variable Minterm (n 变量最小项) N-variable Maxterm (n 变量最大项) 逻辑函数的标准表示法(Standard Expression) 真值表 乘积项、求和项 “积之和”表达式 “和之积”表达式 标准项（normal term） n 变量最小项 n 变量最大项 逻辑函数的基本运算 相加（或） 相乘（与） 反演 补充：异或(XOR) 、同或(XNOR) 异或(Exclusive OR) —— 当两个输入相异时，结果为1。 同或(Exclusive NOR) —— 当两个输入相同时，结果为1。 基本公式 —— 异或(XOR) 交换律：A?B = B?A 结合律：A?(B?C) = (A?B)?C 分配律：A·(B?C) = (A·B)?(A·C) 因果互换