17课.ppt.pptxVIP

; ; ; ; 有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。; 快速浏览课文，思考：课文讲了地震中父与子的一件什么事情？; 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。; 默读课文1－12段，划出父亲救儿子过程中最令你觉得他“了不起” 的画面，并批注。;“太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” “你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？”;“太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我——？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” “你是不是来帮助我——？” “你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我——？”;“太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” “你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？”; 不论发生什么，我总会和你在一起！; 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ; 他挖了8小时，12小时，2