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师带徒培养计划 范文大全 计划 ：师带徒培养计划以下是师带徒培养计划的正文： 第一篇:《师带徒培训计划》师带徒培养计划 师带徒培训计划师带徒培养计划 项目施工管理人员带培的基本要求：在实施现场施工管理的同时引导受带培人员处理现场施工中遇到的各种问题，达到让受带培人员足以胜任现场施工管理工作。根据现场实际情况培训主要从以下几个方面展开：熟练掌握现场施工操作的工艺流程；加强现场协作沟通和处理问题的能力；掌握基本的项目管理操作流程以及具体实施的工作方法；围绕培养一位优秀的项目管理人员开展培训；培训自2012年2月到2012年12月； 编制人：胡昌中 编制日期：2012年2月9日第二篇:《师带徒培养计划表》 新入职毕业生培养计划表师带徒培养计划 时间： 2012年5月至2013年6月 第三篇:《2016 师带徒培养计划》 师带徒培养计划师带徒培养计划一：教师带徒培养计划一、 指导思想师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本，而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师我们，更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台，坚持”以人为本，主动发展的管理宗旨，特拟定本学年的骨干教师带徒培养计划如下：二、培养目标：力争使徒弟孙杰在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步，具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色，能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。三、具体做法1、在努力提高自身各项能力的基础之上，帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展，适应新形式下的教育教学，并在一定基础上能得以提高。2、对徒弟做到言传身教，以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，不能做一天和尚撞一天钟，要有严禁治学的态度，要对自己和学生负责，要教导徒弟有刻苦敬业的精神。3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课，将自己的经验毫无保留的教给徒弟，并做到一个月检查一次徒弟的教案，给出师傅的评价，以便提高徒弟分析教材，处理教材的能力。4、每个月师傅要给徒弟做一节示范课，帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。5、帮助徒弟选定一项教改实验课题，并尽自己最大的努力帮助徒弟收集资料，筹建档案。6、每个月最少要听徒弟一节到两节的课，应及时给出详尽的导评，以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。7、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。8、每个学期能够指导徒弟完成一节到两节的学校内的汇报课，并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导，帮助徒弟设计方案，完成指定的任务。9、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查，以便帮助徒弟在理论上有所提高。四、培养措施1、根据注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色的原则安排培养计划。2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就，有所发展，力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出，成为能实践、善研究、懂创新的优秀教师。师带徒培养计划二：学校师带徒培养计划（1221字）2016 师带徒培养计划2016 师带徒培养计划一、组织领导：校长