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九年级下学期政治教学计划【范文】 为您编辑整理九年级下学期政治教学计划，欢迎阅读。 九年级下学期政治教学计划（一） 一、 指导思想 认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据， 以科学发展观和先进的教育理念为指引，在教科室与部教 务处的指导下，积极推行学校的“集体备课，资源共享， 课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论 学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提 高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的 政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终 身发展打下良好的思想政治基础。 二、 教材分析 本教材将学生的视野引向世界，注重学生健全人格发 展与完善，对学生着重进行心理教育、国情教育，理想教 育。本教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体 通俗易懂,可以调动学生动手、动月凶、动口的积极性。突出 了重点、热点，这是教材特点。重点在于增强学生世界观、 人生观，，教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行 指导。 小编精心推荐： 三、 学生情况分析 总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性 比较强。但部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善， 学生思维灵活性不够强，目的不明确。 四、 教学目标 培育学生具有世界眼光，能正确处理初中学生毕业所 面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育，理想教育 等。掌握知识，在明年中考取得优异成绩。 五、 教学措施 （一） 、做好教学常规工作 1?认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积 极参加集体备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认 真细致的批改学生作业，及时收发。严格要求学生独立完 成作业。及时检测。 小编精心推荐： 虚心学习，本期听课要不少于15节，多听与政治科相 关教师的课。 认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。 （二） 积极参加教研活动,提高业务水平 1、积极参加科组、学校的教研活动，承担学校安排的 本期政治的教研课，提高教研能力积极撰写教学论文或教 学设计。 2、努力学习，提高专业理论水平。 （三）激发学生兴趣，提高学习成绩 1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、 动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习 等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工 作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学 生自信心。 小编精心推荐： 3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生，把每个班 分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检 查复习、预习及练习, 查复习、 预习及练习, 及时反馈,提高整体教学效果。 4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任 做好工作，了解学生学习及思想状况，及时做好工作，引 导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 六、教学进度与安排 周次课题课型 1第一单元：（第一节）新授 2第一单元（第二、三节）新授 3第二单元（第一节）新授 4第二单元（第二节）新授 5第二单元（第三节）新授 6第三单元（第一节）新授 7第三单元（第二节）新授 8第三单元（第三节）新授 9期中复习、期中考试复习 10第四单元（第一、二节）新授 小编精心推荐： 1 1第四单元（第三节）新授 12第五单元（第一、二节）新授 13第五单元（第三节）新授 14八年级上册复习（一、二单元）复习 15八年级上册复习（三、四、五单元）复习 16八年级下册复习（一、二单元）复习 17八年级下册复习（三、四、五单元）复习 18期终复习复习 19期终考试。 九年级下学期政治教学计划（二） 一、基本情况 1、成绩状况 总体来说上期期终教学成绩比中考有所进步，及格率、 优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全县排名提 高了五个名次，首次进入了全县前十名，这是值得自己高 兴的事。但仔细看一看学生的成绩，心里怎么也高兴不起 来了：期考时复习了近两个星期，考试的内容基本上都在 复习的范围内，可学生答起题来就模棱两可，极简单的问 题也出现错误，个别学生的问答题几乎是空白，写的几句 话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人 平86分，我的仅71点多，及格率别人96%点多，我的才80% 多一点，要想追赶别人，我不知要下什么样的功夫，即使 我不睡觉，可能也赶不上人家了。 小编精心推荐： 2、 学习状况 大部分学生的课堂纪律较好，上课能专心听讲，笔记 做得认真，课堂所学内容也能基本消化。但学习的主动性 差，课堂上不能积极地思考问题和回答问题。学生的学习 是一种抽屉式学习一一即老师进教室，课本从抽屉里爬出 来，老师离开教室课本马上睡到抽屉里，平时从不出来见 见阳光。其次学生的综合能力较差，遇到开放性问题束手 无策。第三，平时积累不够，观察能力不强，比如让他们 举例说明