内蒙古师范大学学位点合格评价指标体系专业学位点.DOCVIP

PAGE PAGE 1 内蒙古师范大学学位点合格评估指标体系 （专业学位点） 一级指标 二级指标 评估标准 评估结果 A B C 1目标与标准 （15%） 1.1培养目标 有明确的学科发展规划与目标。有明确的研究生培养目标，定位准确。 1.2学位标准 本学位点有具体的授予硕士学位的基本标准，且不低于国务院学位委员会制定的基本要求。 2基本条件 （35%） 2.1师资队伍 学术梯队合理，校内师资队伍（年龄、学历/学位、职称）情况满足学位点发展和研究生培养需要。 有校外实践导师及校内导师职业能力指导情况 2.2科学研究 近五年与本专业学位人才培养相关的教学、科研及获奖情况 2.3教学科研支撑 承担的省部级及以上精品课程、教学团队及有教学名师称号的教师情况 本学位点可依托的案例教室及实验室情况 国内外图书/网络资源能满足培养研究生的需要 2.4奖助体系 本学位点研究生奖助制度健全，措施有力，达到一定的覆盖面。 3人才培养 （45%） 3.1招生选拔 招生计划完成情况 第一志愿报考情况 第一志愿考生上线情况 生源质量较好，有省级重点及以上高校生源。 有具体的提高生源质量的措施 3.2课程教学 本学位点开设的各类专业性课程符合培养目标和培养方案要求，有一定数量高水平课程。 专业课程主讲教师职称、学历情况符合规定 教学过程规范，教学方式灵活、有创新，教学效果好。 有教学质量保障、监督和完