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- 2019-02-09 发布于天津
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农村幼儿教师心理健康现状分析及对策
第31卷第1期 平顶山学院学报 Vol.31No.1
2016年2月
JournalofPingdingshanUniversity Feb.2016
农村幼儿教师心理健康现状分析及对策
赵红利
(平顶山学院,河南平顶山467099)
摘 要:为了解农村幼儿教师心理健康现状,采用《症状自评量表》对394名农村幼儿教师进行调查,结
果显示:农村幼儿教师中有32.5%的人存在轻度心理健康问题,有4.6%的人存在中重度心理健康问题,且低于
全国常模;在年龄、婚姻状况、职称、职务等变量上存在着显著差异;可通过社会、幼儿园和教师自身的协同努力
提高其心理健康水平。
关 键 词:农村幼儿教师;心理健康;对策
中图分类号:G443 文
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