2019年消防职业道德教育课件.pptVIP

《中华人民共和国职业教育法》第一章 第四条 规定：第四条规定:实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,进行职业指导,全面提高受教育者的素质. 第五条规定:公民有依法接受职业教育的权利. 第八条规定:实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。 根据中国消防协会2010年发行的《建（构）筑物消防员职业技能培训教材进行培训。 第一节 职业道德基本知识  第二节 职业守则 第一节 职业道德基本知识 热爱职业，等同于热爱自己的生命，这是人类最伟大的情操之一。在我们的一生中，无论我们是富有还是贫困，我们可能无法先天选择，但我们却能够选择去履行那些在我们职业生涯中的职责。 案 例 近日，哈尔滨一男子网购买手机，货到的时候本人没有查看直接就签收，到家打开后发现是个空盒子，里面是泡沫，问网店，网店说是发货，让问快递，问快递公司，快递公司称已接到一百多个投诉，说是不见货物。经过调出监控发现有三名快递员工经常背对监控头做些小动作，在他们工作的前方墙上的一个监控头竟然被砸歪了，为了抓到证据，警方在他们分拣快递的车间里偷偷安装了一个摄像头，发现在他们分拣的过程中，如发现有贵重物品的包裹，就偷偷放在脚下，趁没人时再用刀子划开实施盗窃。 社会主义职业道德以为人民服务为核心，集体主义为原则，这是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，它涵盖了从业人民与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。如教师要遵守教书育人、为人师表的职业道德。医生要遵守救死扶伤的职业道德等等。 例： 宁陵县第二实验小学女老师张富英骑着电动车将生病学生送回家的途中，遭遇车祸，紧急关头，她把学生推到一边，自己却被车撞飞到2米之外，导致左脚踝严重受伤。为不耽误学生的课程进展，她现在仍然是医院、学校两头跑。事件发生在1月7日上午，宁陵县第二实验小学三年级语文老师张富英在上课期间，发现学生张浩展精神不振。一摸孩子额头，有些发烫。张富英与孩子家长联系后，决定骑电动车将孩子送回家。 　　张富英骑着电动车快到小浩展家时，她看了看两侧，在确定没有车的情况下，骑着车向南拐弯。就在这时，一辆由东向西行驶的小轿车突然向他们疾驰而来。紧急关头，张富英一只手急打电动车方向，另一只手把坐在车后的孩子猛推到安全地带。孩子得救了，可是，张富英却被车撞飞2米远，当场昏迷。 　　张富英被送往医院进行抢救，检查结果为：心律失常，头部血肿，左脚踝严重受伤。在医院，张富英时而清醒，时而昏迷，但每一次清醒问的话都是：“孩子怎么样？” “诚信鸡蛋哥” （二）职业道德的核心思想和指导原则 （1）职业道德的核心思想 社会主义职业道德以为人民服务为核心，集体主义为原则，把社会公德、职业道德、家庭美德作为着力点。毛泽东同志在新中国成立之初就提出了为人民服务的思想，并把它作为我党的宗旨，写进党章，邓小平理论、“三个代表”的重要思想和“以人为本”的科学发展观都是为人民服务的思想的发展和最好的体现。 以为人民服务为核心的职业道德是社会主义本质所决定的。社会主义市场经济的企业应当自觉地服务人民、奉献社会，以取得最佳的社会效益和经济效益。再次，社会主义社会的从业者既是服务者，也是被服务的对象。这是因为从本质上讲，社会主义市场经济中的广大劳动群众仍然是国家的主人，每个劳动者既要主动为他人服务，又要享受他人的服务，要大力提倡“我为人人，人人为我”的道德风尚。在社会主义市场经济的建设中，无论在什么岗位，无论职务大小都是为人民服务，每一位从业人员在自己的岗位上都要自觉地为人民服务。 （2）职业道德的指导原则 集体主义是职业道德的指导原则。第一，集体主义集中反映了广大劳动人民的根本利益。在社会主义市场经济体制下，实行以公有制为主体、多种所有制并存的混合所有制经济，在这种情况下，必须首先维护最广大人民群众的根本利益，巩固国家的经济基础，因此，必须坚持集体主义的职业道德原则；第二，集体主义是正确处理个人利益、集体利益、国家利益的基本原则。在社会主义制度下，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的，但是在社会主义市场经济的发展阶段，以国有经济为主，民营经济、个体经济、三资企业以及股份制、租赁制、承包制等多种经济成分并存，人们在