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《AutoCAD与通信工程制图》课程标准
、基本信息
课程编码
制定人
制定日期
修订人
修订日期
审定组/人
审定日期
欧杵乡
2016-3-18
课程性质
学分
开课学期
总学时
理论学时
实践学时
专业必修课程
4
2
64
34
30
前导课程
《高级办公自动化实务》
适合专业
铁道通信信号专业
后续课程
《通信线路与综合布线》
二、 课程设计思路
AutoCAD与通信信号工程制图》是铁道通信信号专业必修课程。课程从该 专业需求岀发,耍求完成课程学习后,掌握AutoCAD的基木应用,了解铁道信号 行业的标准和规定,熟悉制图规范。遵循绘图的规律和技能的形成规律,从而达 到学习软件命令和绘制信号图的耍求及绘制方法。
三、 课程目标
(-)能力目标
掌握AUTOCAD的各种绘图命令及熟悉绘制各种图样的技巧;
具有严格遵守国家标准的意识,能按投影原理及作图规则正确绘制一般 复朵程度的建筑施工图及相关专业施工图;
能使用计算机绘制信号工程图样;
(二) 知识目标
掌握国家标准工程制图的基木规定和相关行业标准;
掌握AUTOCAD绘图软件的基木应用,能根据耍求绘制电路图;
能绘制信号电路图和接线图;
能绘制车站信号设备平面布置图。
(三) 素养目标
会查找和遵守工程制图国家标准和相关行业标准;
具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
序
工作 任务
学习内容及要求
能力训练项目
课内/课外 学时
1
AutoCAD 绘图基 础
学习内容:
AutoCAD软件的界面及基本操 作;
AutoCAD图层、线型等设置。 具体要求:
1?熟悉AutoCAD的基本操作;
2.掌握AutoCAD图层、线型等设 置。
AutoCAD的基本操作
4
2
绘图命
令
学习内容
1. AutoCAD绘图命令的用法;
2?铁道信号图形符号的绘制。 具体要求:
1.掌握铁道信号图形符号推荐 尺寸绘制信号机和表示器图符。
绘制常用铁道信号设备图符
12
3
编辑命
令
学习内容
1. AutoCAD编辑命令的用法; 具体要求:
1 ?掌握AutoCAD绘图命令和编 辑命令的用法;
4
4
文字和 尺寸标 注
学习内容:
文字标注的用法;
?尺寸标注的用法;
?标注样式管理器的设置。 具体要求:
L掌握文字与尺寸标注的用法;
熟悉标注样式管理的设置。
尺寸标注于文字标注、 块的创建
4
5
块命令
学习内容:
1?创建块与写块命令的使用;
快插入命令使用;
块属性定义。 具体要求:
1.掌握创建块命令与写块命令,及 插入块命令的使用;
2 ?熟悉块属性定义。
6
6
信号电 路图
学习内容:
图幅及幅面、标题栏;
电路图的布局及画法;
绘制信号接线图。 具体要求:
1?熟悉图幅及幅面、标题栏;
掌握电路图的布局及画法;
能用AutoCAD软件绘制信号接 线图
绘制铁道信号信号电路图
12
7
信号接 线图
学习内容:
?接线图绘制的一般规定;
.接线图的绘制要求;
3.绘制信号接线图。 具体要求:
熟悉接线图绘制的一般规定;
掌握接线图绘制要求;
能用AutoCAD软件绘制信号接 线图“
绘制铁道信号信号接线图
10
8
车站信 号设备 平面布 置图
学习内容:
绘制站场信号设备平面图
具体要求:
1?熟悉图幅及幅面、标题栏;
掌握文字与尺寸标注的用法;
掌握图块插入命令的应用;
能用AutoCAD软件绘制站场信 号设备平面图
绘制车站信号设备平面布 置图
12
学时合计:课内64学时
五、 教材编写与选用建议
教材的编写要按照本课程标准进行;应考虑高职学生的认知能力,采用 图文并茂的形式,便于学生学习和掌握。
以训练课题为基础进行教学设计,把握本课程的知识点、技能点,按照 必须、够用的原则,循序渐进地组织教材内容。
教材的选用应符合本课程标准的基本要求;优先选用省部级以上规划教 材及企业工作需求的优秀教材。
六、 教学资源与其它
序号
教学资源类别
教学资料基本信息
1
教学场所
计算机机房
2
主要参考教材
《铁道信号专业计算机辅助设计》,徐彩霞编著,中国铁道 出版社出版社,2010年
3
数字化资源
七、教学方法与手段
八、考核与评价
根据课程内容和学生特点,可选择该专业所接触到的信号电路图与接线图 作为教学实例。灵活运用案例分析、分组讨论、启发引导教学方法,引导学生积 极思考、乐于实践,提高教学效果。
在教学过程中应注重学生一丝不苟的职业索养的培养。
在教
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