的、地、得的练习.docVIP

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  • 2019-02-06 发布于河南
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的、地、得的练习

练习题 一、用“的、地、得”填空。 感动( )流泪 紧张( )工作 静静( )流过 变化( )真快 缓缓( )移动 熟练( )操作 愉快( )歌唱 茂密( )树林 美丽( )田野 清清( )河水 用力( )踢 仔细( )看 开心( )笑笑 扫( )真干净 笑( )多甜 缓缓( )流淌 五彩( )泡泡 红红( )花朵 辛勤( )劳动 高兴( )跳起来 大声( )说 清澈( )小河 慢慢( )走 跑( )快 唱( )好 跳( )高 1. 小胖( )同桌正在津津有味( )讲故事。 2. 精致( )玻璃球被小涛摔( )粉碎。 3.他高兴( )一蹦三尺高。 4.欢快( )孩子们愉快( )歌唱。 5.他( )妈妈喜欢可爱( )花儿。 7、忽然一阵大风,吹( )树枝乱摆 8、弯弯( )小树,斜斜( )雨丝 9、她画了个拿风车( )小男孩,风车在呼呼( )转。 10、画中( )景物好象都在动。一张张画显( )更美了。 11、古老( )故宫变( )年轻了。 12、周总理笑容满面( )来到人群中,敲着欢乐( )鼓点。 13、整个日月潭( )美景和周围( )建筑,都清晰( )展现在眼前。 14、我们会给小

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