A老师的一天(2015.10.16).docxVIP

A老师的一天 河南省灵宝市第三小学 雷书红 第一节： A老师早上一踏进办公室，就知道了今天学校的“家长委员会”的每一个成员来校听课，她的班级有一个家长是“家长委员会”的成员之一，要亲临班级听课，所以，A老师第一节课要上课，家长要听她的课。 第二节： 继续上课。 第三节： 昨天收取了孩子的“城镇医疗保险费用”，A老师利用这节课，在Excel表格中输入每个学生的姓名、身份证号、电话等信息，并上交到政教处。之后，她又利用空闲时间，填写了10份“市三小2015-2016学年度上期学生行为习惯养成教育”的9月份评价，这项工作繁重，她只能计划去写。 第四节： 要检查教案了，A老师把自己备的教案再次复备，再写教学反思。还好，她每天都坚持复备和反思，要补充的不是很多。A老师又催促本组老师复备教案，让大家都及时上交教案。 第五节： A老师开始批改学生的作业，看着“高如山”的作业，她只有低头默默批改作业。 第六节： 继续批改作业。 第七节： A老师把收取的“城镇医疗保险”费用，上交到学校东边的“农村信用社”，还把交钱的小票交给总务处负责人。她稍作休息后，开始写文章，写文章对于A老师来说，是最快乐的一件事，因为徜徉在文字的海洋里，可以聆听心的声音。 第八节： 上课。 A老师今天上了三节课，其余的五节课都是在繁杂的事务中度过。她一直在想，教育部一直在倡导减负，何时才能给教师减负？因为教师不减负，学生永远不能减负！ 2015年10月15日