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分析评议阶段动员会上的讲话 分析评议阶段动员会上的讲话 （XX 年 3 月 30 0） 同志们： 在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照 市委的统一部署和要求，统筹安排，精心组织，狠抓落实, 圆满完成了学习教育阶段的各项工作任务，达到了预期的 目的。经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督 导组同意，从今天开始我局的先进性教育活动将转入分析 评 议阶段。下面，我根据局党组研究意见，对我局前段 工作作总结，并就如何搞好本阶段工作提几点意见和要求。 一、精心组织，扎实推进，教育活动取得阶段性成果 全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们严 格按照市委总体部署，积极推进党员先进性教育活动开展, 结合财政工作特点，创新活动方式，丰富教育内容。把先 进性教育活动作为当前党建的中心任务, 进性教育活动作为当前党建的中心任务, 深入调查研究, 科学制定方案，注重活动效果。完成规定动作，做好自选 动作，采取两手抓、确保两不误的举措，扎实有效开展学 习教育阶段的活动。 （一）加强领导，广泛发动，确保教育活动保质保量 健全组织机构。活动伊始，我局及时组织学习文件, 深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和意义, 统一思想认识。成立先进性教育活动领导小组，设立了先进 性教育活动办公室，抽调专人具体负责整个先进性教育活 动的组织实施工作，形成“一把手负总责，分管领导分工 负责，先进性教育办公室和党小组长具体抓”的格局，为 先进性教育活动的顺利开展提供强力保障。 科学制订方案。为增强先进性教育活动的针对性，局 先进性教育活动领导小组及活动办公室成员深入进行调查 研究，广泛征求党员意见、建议，认真分析党员队伍现状, 探讨开展活动过程中容易出现和注意解决的问题，明确先 进性教育活动的指导思想和基本要求，采取集中学习与个 人自学相结合、理论学习与联系实际相结合。按照“集中 学习有发言，发言有记录；个人自学有体会，体会有笔记; 联系实际有启发，启发有文章”的标准保质保量完成学习 阶段任务。同时，做到“五统一”：统一学习地点、统一学 习内容、统一学习时间、统一进行辅导、统一学习笔记本 等，为先进性教育活动的顺利开展做好充分的准备。 增强三个意识。一是增强大局意识。全体党员积极投 身这次先进性教育活动，认真对待和自觉服从活动安排。 严格按照市委统一要求不走样，充分依靠市委督查组的支 持，做到：原则不能变，步骤不能减，标准不能低，重点 不能偏，领导不能松。二是增强质量意识，做好“结合” 文章。坚持质量第一的观念，严格要求，认真把关，不走 过场。做到“三个结合”：把党员先进性教育活动与做好当 前财政工作结合起来，处理好工作与学习的时间安排，做 到两手抓、两不误；把先进性教育活动与学习党的十六大 精神结合起来；把先进性教育活动与创建学习型机关结合 起来。三是增强责任意识。一把手负总责，分管领导分工 负责，各党小组长为第一带头人，对本小组先进性教育活 动进展情况做到心中有数，并及时汇总、汇报，把工作做 细，为领导小组决策提供依据。局先进性教育活动领导小 组及时向市委督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取 市委督导组的指导意见，确保先进性教育活动的有序进 行。 （二）大胆探索，勇于创新，促进教育活动取得实效 创新教育方式。针对学文件、读报纸以及组织讨论等 传统学习教育方法吸引力下降、学习兴趣不浓厚的问题， 积极寻求一系列形式新、内容实、效果好的学习方式，调 动广大党员的学习积极性，增强了学习的效果。一是带着 问题学，增强针对性。我和全局党员共同思考着这样的问 题，即：“从党的先进性、党员的先进性、群体的先进性、 自我的先进性等方面怎样理解先进性？ ”、“从党的大目标、 全市的大目标、全系统的大目标等层次怎样认识大目标？ ” 和“如何保持先进性与实现大目标？ ”，大家一起做到边学 习边思考，目标明确，有的放矢。二是相互交流学，增强 借鉴性。各党小组在组织学习交流中，让每名党员结合本 职工作，在比较中找差距、定措施，进行“比、学、赶、帮、 超、创”。局先进性教育活动办公室适时引导，举办“我是 共产党员”演讲比赛，让同志们用自己的亲身经历和感悟, 抒发作为一名党员的自豪感，激情阐述自己参加保持共产 党员先进性教育活动以来的深刻体会，通过演讲，找准切 入点，抓住落脚点。三是向身边典型学，增强现实性。组 织开展“树标兵、学先进”活动。 创新教育载体。利用有线电视即时效果，集中收看了 市委书记以《崇尚先辈风范，争做优秀党员》为题的电视 直播专题报告；邀请了市委常委、常务副市长进行专题辅 导，为搞好先进性教育活动奠定了基础。充分利用互联网 络优势，在网站开设“保持共产党员先进性”专栏，让广 大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”、“谈心 室”等小栏目，在网