第一章复习35-37.docVIP

PAGE PAGE 36 课题名称 第一章复习 课型 多媒体 课时 授课时间 教学资源 多媒体 教学设备 电脑、投影机 教学方法 讲授法 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 理解集合、元素及其关系 集合之间的关系 理解交集与并集的概念； 会求出两个集合的交集与并集 理解全集与补集的概念； 会求集合的补集 理解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件” 通过集合语言的学习与运用；通过数形结合的方法处理问题，培养学生的观察能力；通过交集并集、补集问题的研究，培养学生的数学思维能力；通过对条件与结论的研究与判断，培养逻辑思维能力 培养学生自主学习、独立思考的能力，培养学生的观察能力，数学思维能力；培养学生逻辑思维能力 教学重点 集合、元素及其关系；子集和真子集的概念；交集与并集、全集与补集的概念与运算；“充分条件”、“必要条件”及“充要条件” 教学难点 集合、元素及其关系；交集与并集、全集与补集的概念与运算；“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的判断 学情分析 刚刚学习了上述内容，但大部分学生没有听课，数学基础太差。 设计思想 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 教学意图 基础知识点 集合与元素：由某些确定的对象组成的整体叫做集合，简称集．组成集合的对象叫做这个集合的元素． 一般采用大写英文字母…表示集合，小写英文字母…表示集合的元素． 集合的性质：互异性、无序