关于义务教育段信息技术和综合实践活动优质教学资源评选使用活动的方案.docxVIP

义务教育段《信息技术》和〈〈综合实践活动》 优质教学资源评选活动实施方案 各镇（街）教研室、区直小学、各中学: 为贯彻落实由教育局在全市中小学开展优质教学资源评选使用活动的精神，针对 义务教育段信息技术和综合实践活动学科的特点，现将2014?2015学年度优质教学资 源评选活动的方案通知如下： 一、活动原则 以落实立德树人、提高中小学素质教育水平和教学质量为目标，坚持公正、公开、 公平评审原则，坚持优屮选优、实用好用的原则，在尽可能为一线教师提供相关业务 培训和指导的基础上，对活动进行科学设计，尽可能降低技术难度，通过精心组织， 创造性、高质量地完成资源开发、评选与使用活动。 二、活动内容 （一）评选优秀教案 所有信息技术学科专职教师和综合实践活动的专兼职教师均可参加本年度的优秀 教案评选。在2012?2013学年度、2013?2014学年度被评为市级优秀教案的老师不 得重复参与同课题的教案评选。每课时教案评选一个优秀教案，每个课时教案只能由 一人中报，综合实践活动学科一主题多课时教案可以由同校（初屮）或同乡镇（小学） 教师合作每人完成一课时。各学科各年级课题见下表。 1.小学信息技术课题 （1）第一学期 年级与学期 课题或主题  四年级（上） 《认识Word小能手》、《图形工具百宝箱》、《打印文章》、《牵手因特网》、 《网海畅游》 五年级（上） 《给幻灯片添加动画效果》、《玩