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- 2019-02-09 发布于河南
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二年级品德月测试卷分析
二年级品德月测试卷分析
周林红
一、试题分析
? 本次考试试题以儿童社会生活为基础,以教材内容为依托,充分体
现新课标中倡导的新理念,试卷知识覆盖全面,教材重难点突出,考
查内容以课本为依据,拓展延伸,试题呈现形式丰富多样,符合学生
社会生活实际,注重基础知识和基本技能的综合考查,促进学生良好品
德的形成,题量也比较适中,本试卷共分为七道大题,
?二、答题情况
? (一)圈出物产,这道题考察学生的判断能力,二年级学生有了基
本的是非判断能力。但失分较多,学生对物产不太了解,特别是橡胶,
同学们不知道是否是物产,?
?(二)判断题。
里面有两个题考查?学生社会主义荣辱观,这一方面是我课堂教学的漏洞,我以后要注意在这方面训练。
(三)选择题。
1.“还我河山”讲的是哪个英雄;
2.小朋友要以( )为荣,以见利忘义为耻。
河南的家乡戏是( ),
这些知识都是书上的知识,我讲的比较简单,以后课堂上应结合书上
每个知识点以及图片给孩子拓展,切实把思想教育落到实处。
?(四)把儿歌补充完整, 这道题学生做的不错,大部分学生能理解
图意,与学生生活相贴近的题型学生容易理解和掌握。
? (五)说说,填一填。让学生填自己家乡在哪里,喜欢家乡的哪些地
方,这道题紧紧贴合学生的日常生活,因此得分率高。
? 三、改进措施
? 1、今后教学中尽可能的关注每一个学生,不让每个孩子掉
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