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丰富的超级链接 教学目标： 1、让学生熟悉超级链接的功能，熟练掌握操作超级链接的方法，并掌握动作按钮的添加操作； 2、以任务驱动的教学方法，逐步帮助学生通过自我学习的过程循序渐进地掌握知识，完成教学任务，从而培养学生自主学习的能力，增强学生的创新意识； 3、培养学生自我探索、自主学习和团体协作的能力。 教学重点：演示文稿中超链接的设置方法； 教学难点：动作按钮的设置方法 教学过程： （一）导入 师：同学们爱看动画片吧？老师用Powerpoint给同学们准备了一份“电子演播厅”的演示文稿。里面插了几个动画短片，同学们想不想自己来播放一下呢？ 生：想！ 师：好的。同学们都有点迫不及待了，这个演示文稿就在电脑的桌面上，还等什么呢？赶快动手操作吧！ （学生操作） 师：同学们在操作中有没有遇到问题呀？ 生：有。（学生提问） 师：噢，原来老师在制作的时候出了点小差错。今天，我们通过这一堂课就来解决这个问题，好吗？ 生： 好！ (二)新授 师：同学们有没有听说过“超链接”这个词呀？ 生：听说过。 师：那谁来告诉老师，你见过什么地方有超链接呀？ 生：网页。 师：是呀，老师在“电子演播厅”的演示文稿中也用到了超链接。同学们认为在这个幻灯片里，哪个地方是用到了超链接呢？ 生：动画名称 师：那同学们知道为什么点了《西游记》的名称，但不能播放动画呢？ 生：因为它没有使用超链接 师：你们