三年级体育与健康第一课时教案.doc2.docVIP

基本信息 年级 三年级 学科 体育与健康 教学方法 参与式 教师 余海舟 单位 江夏区明熙小学 课题名称 三年级体育与健康第一课时教案 学情与教材分析 充分发挥学生的个性，提高学生的主动参与意识，培养学生的创新思维能力，同时灌输体育竞争意识和团结协作精神。 教学目标 1、初步学习跳高的过杆和落地的动作要领，进一步巩固所学知识，提高对动作的理解。 2、注重学生个性差异，分层教学，提高学生练习兴趣，使每位学生都有终身体育意识。发展学生智慧，倡导学生主动学习，敢于标新立异，勤于动脑，大胆创新。 教学重点与难点 起跳动作 教学过程与方法 教学过程： 一、引起注意阶段 ? 1、 体委整队，汇报学生出勤情况，要求：队伍整齐，精神饱满。 2、教师巡视队伍，师生问好，要求：教师面带微笑，语言亲切。 3、宣布本课教学内容，安排师生友谊。 阶段目标：明确教学内容，增进师生友谊 ? 二、引起兴奋阶段（图一） 1、教师指挥学生成体操队形。 2、随音乐跟教师做热身操。 要求：a：教师边讲解边示范，学生模仿练习 b：课堂气氛活跃，学生心情愉快，活动积极。 阶段目标：促使学生兴奋，做好生理和心理准备活动。 三、复习巩固知识阶段（图一） 1、做迈步起跳练习，教师提示重点难点：起跳脚的滚动、摆动腿的积极上摆。 2、上三步起跳练习，教师提示重：倒数第二步要大。 3、教师进行辅导，给予评价。 要求：a、不过分强调技术规