赤湖中心学校经典诵读活动工作总结.docVIP

赤湖中心学校经典诵读活动工作总结 2011年10月以来，根据《漳浦县教育局关于在全县中小学开展中华经典诵读活动的通知》要求，我校深入开展了经典诵读活动。一年来，我校以经典诵读活动为载体，积极构建学习型校园，逐步形成了自己的教育特色。现将我校诵读活动总结如下： 一、加强领导，统一思想，形成共识。 1、举行了“中华经典诵读行动”的启动仪式。 2011年10月初，学校举行 “中华经典诵读行动”的启动仪式。并要求各小学召开师生大会精心动员宣传，使师生明白诵读经典的意义和重要性，倡议师生亲近母语，共同行动。 2、制定相关活动方案。 我校把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。要求各基层小学制定相关活动方案，通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校文化发展，提高办学品位和办学特色。 3、把经典诵读与日常教学相结合。 要求全体师生在课堂上集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。 二、科学安排，措施到位 1、积极组织师生参加各级各类活动，提高全体师生人文素养。 （1）2011年11月7日，赤湖中心学校在多媒体教室播放了由复旦大学钱文忠教授在“百