北师大版六年级上册英语《Unit5Thebrokencomputer》word教案（四）.docVIP

（北师大版）一年级起点英语教案 6A unit5 Unit5 the broken computer The fourth period 基础知识目标 :1. 能够听、说、读、写单词dizzy, scared,medicine,headache\toothache\ 2. 听懂问句：What should I \you\he\she\we\they do??并进行回答 基本技能: 能够用should 表示建议。 能力目标：. 1、能够用句型What should I do？表建议并且进行拓展。 2、能够用should 的肯定和否定句型提出合理的建议。 情感目标： 通过本单元的学习引导学生遇到问题和困难积极思考如何解决、主动寻求别人的建议与帮助的意识，以及乐于助人的好习惯。引导学生正确对待电脑和电脑游戏。 教学准备：Tape, CAI，Studying Objects 教学过程： Step one : Warm up. 1. T:If I’ve got a cold, what should I do? 创设遇到问题请别人提建议的情景，进行对话练习。 2．学生分组，自己设计情景，进行练习，各组展示。 Step two: Read and Find out. 1.T: Have you been to the zoo in Zhong shan Park? What anima