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- 2019-07-07 发布于天津
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幼儿园观察记录表班级小四班教师马静时间年月日观察日期观察时间观察对象袁奕泽蓝天悦观察目的幼儿在娃家中交往的情况观察内容在娃娃家中小朋友如何扮演自己的角色时间照片实录描述幼儿语言表达能力分析调整和两个人今天玩娃娃家两人分配好了游戏角色当爸爸当妈妈但是一会传出了吵闹的声音茶壶是我的茶壶是我的我要玩小班幼儿对角色游戏很感兴趣而且很喜欢扮演其中的角色特别喜欢扮演爸爸妈妈的角色但是一旦他们真正玩游戏的时候又经常会忘记自己扮演的角色特别是当幼儿之间出现共同争夺某一件他们共同喜欢的东西的时候他们就完全忘记了自
幼儿园观察记录表
班级:小四班 教师: 马静 时间:2018年9月24日
观察日期:2018.9.24
观察时间:8:30——9:00
观察对象:A 袁奕泽
B 蓝天悦
观察目的:幼儿在娃家中交往的情况。
观察内容:在娃娃家中小朋友如何扮演自己的角色
时间
照片
实录描述
幼儿语言表达能力分析
调整
8:30-8:40
A和B两个人今天玩娃娃家,两人分配好了游戏角色,B当爸爸,A当妈妈。但是一会传出了吵闹的声音:“茶壶”是我的!茶壶是我的,我要玩!
1.小班幼儿对角色游戏很感兴趣,而且很喜欢扮演
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