培养大学生职场英语力「英语解说与发表」课程教案分享.PDFVIP

培養大學生職場英語力： 「英語解說與發表」課程教案分享 文／ 陸靜容 國立臺北商業大學應用外語系專任講師 對於技職教育工作者而言，培養學生具備未來職場所需的專業能力，實為一項重大挑戰。以筆者任職 的國立臺北商業大學應用外語系為例，除了配合「校核心能力指標」訂定「系核心能力指標」與「英／ 外語能力畢業門檻」（其中「英語能力畢業門檻」相當於「歐洲語言能力共同架構」CEFR B2 級），亦鼓 勵學生申請雙主修、輔系、跨系修課或修讀學程，以同時精進外語能力與商業知識。本文係分享筆者藉 由「英語解說與發表」課程培養學生職場英語力的教學經驗。 課程簡介 「英語解說與發表」為本系大學部二年級學生專業必修課程暨「國際會展英語學程」選修課程。課程總 時數為 72 小時（上、下學期各 18 週，每週兩小時），上課人數約為 25 人。 教案設計 1. 訓練學生相當於 CEFR B1/B2 級的英語口說能力 教學目標 2. 培養學生的英語簡報技巧 1. 實務技能 對應校核心能力 2. 外語應用 3. 創意創新