九年级化学组成质的基本元素课件.pptVIP

董庄乡中学 韩振江 ●元素，这个概念对于我们来说，其实并不陌生，如前面的学习中知道，水是由氢元素和氧元素组成的。 ●不知道你是否意识到我们每时每刻都在与化学元素打交道，我们这个世界就是由各种元素组成的。首先，认识一下某些元素的作用。大家阅读课本P72 吸进的空气中含有氧气，氧气由氧元素组成 吃的蔬菜中含要铁元素 海水中含有大量的钠元素、镁元素 对于绿色植物而言镁元素是不可缺少的············ 你已经知道什么呢 一、元素与元素符号 1、元素的定义：具有相同核内质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。 ●（1）判断是否为同种元素的唯一标准：原子核内的质子数是否相同； ●（2）同种元素可能是不同种原子，相同质子数，不同中子数的原子仍然是相同元素，被称为同位素； 如： ▲作为相对原子质量基准的碳原子是质子数为6，中子数为6的原子 而考古学中起着重要作用的另一原子中，质子数为6，中子数为8， 同样属于碳元素 ●同种元素主要包括三种情况： A．质子数相同中子数不同的原子。 B．质子数相同化合价不同的原子 C．质子数相同的单核离子 ●（3）元素是一种总称，是集体名词，因此只论种类，不讲个数 如：水是由氢元素和氧元素组成的，绝对不能说水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 ●（4）不同元素的原子肯定不同，相同元素的原子可能不同。自然界中发现的元素有90余种，人工合成的元素有20余种。 2、元素的符号的表示——元素符号 （1）表示方法：国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，有时附加一个小写的字母。如果要表示离子的话，只要在元素符号的右上方标注所带的电荷数目及电性，如果电荷数为1时，则数字1省略，只标明电性即可。如：Na+；Cu2+； （2）元素符号表示的意义 宏观上表示一种物质，微观上表示该元素的一个原子。 如： H 表示氢元素，及一个氢原子； 不过，如果是由原子直接构成的物质，或者单个元素符号就能表示该物质的话，宏观上又能表示该物质 如：Fe 表示铁元素、铁单质 微观上表示一个铁原子； S 表示硫元素、硫单质 一个硫原子。 ▲若元素符号前面加数字，则只表示微观上原子的个数 ●如：3Fe 就只能表示3个铁原子。 （3）元素的分类 A．金属元素：汉字用“钅”旁表示（汞除外），如铁元素； B．非金属元素：通常非金属有三种状态，“气”字头的表示是气态非金属，如氧元素；有“氵”旁的是液态非金属，如溴元素；有“石”字旁的表示固态非金属元素，如硫元素。 C.稀有气体元素（氦、氖、氩要求知道这3种） 历史上，为了寻求各种元素及其化合物间的内在联系和规律性，许多人进行了各种尝试。1869年，俄国化学家门捷列夫在前人探索的基础上发现了元素周期律，并编制了第一个元素周期表。直到20世纪原子结构理论有了发展之后，元素周期律和元素周期表才发展成为现在的形式。 阅读课本P74页 （1）根据元素的原子结构和性质，把现在已知的一百多种元素，按原子序数（等于核电荷数）科学的有序的排列起来，这样得到的表就是元素周期表 （2）元素周期表上对金属元素、非金属元素用不同的颜色加以区别，我们可以看到，金属集中在左下方，而非金属集中在右上方； （3）编排结构。 元素周期表中共有7个横行，每个横行叫做一个周期；18个纵行，每个纵行叫做一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。 因此全周期表中有7个周期，18个纵行，16个族； （4）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。为寻找新元素提供了理论依据；在元素周期表中位置越靠近的元素化学性质就越相似，可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质。 课本P77 第 1、5、8 作业： 1、阅读课本75——76 2、P76活动与探究（请从家中找几种食品，从包装袋上了解该食品中主要含有那些元素。） ； /brands/6508.html 馨域国际 馨域国际加盟； 汉跟着轩辕飞燕入住飞燕阁,轩辕飞燕或许是因为太过忧伤了,这回连自己の那些仆人机甲人都没有避嫌,直接就和根汉睡在壹个房间了.而莫妮这些天虽然心情不太好,尤其是看到根汉住进了轩辕飞燕の房间后,心里更是有种怪怪の味道,不过调整了几天之后便没有什么不爽の了.人家根汉本来就是未来附马爷,如今皇帝陛下都死了,未来根汉还有可能当上皇帝,自己还有什么可想の,就算是只给根汉当个丫环也行....时间转眼过了七天,七天之后の夜里,飞燕阁の上空升起了壹艘燕形飞船.这是轩辕飞燕の座驾,里面有些最豪华の奢侈配置,此时根汉等人都在这艘燕形飞船之中,包括莫妮,肖恩,还有轩辕飞燕の那一些忠诚の女机甲人下属.飞船内の壹角,拥有一些白色の,负离子洗浴器,此时根汉他们正在这里面躺着享受着.妮妮,感觉怎么样?舒服吗?轩辕飞燕扭头问壹旁の莫妮.莫妮欣