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- 2019-02-14 发布于上海
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九年级数学解直三角形课件
执教人:实验中学 李小明 1、解直角三角形定义; 3、在解直角三角形中,经常接触的名称。 回顾知识要点 2、直角三角形中的边角关系; 1、在一个直角三角形中,已知一条边和一个锐角或者已知两条边,可以求出其他的边和角,这就是解直角三角形。 2、 A C B 返回 铅垂线 水平线 视线 视线 ) ) 仰角 俯角 ) h 3、在解直角三角形中,经常接触的名称: (返回) 1、在Rt △ABC中, ∠ C=90°,∠A的正切等于2,BC=6,则这个三角形的面积等于____________,斜边AB=_______________ 。 一、基础题 2、某人沿着坡角为45 °的斜坡走了310 米,则此人的垂直高度增加了____________米。 4、已知堤坝的横断面是等腰梯形ABCD,上底CD的宽为a,下底AB的宽为b,坝高为h,则堤坝的坡度i=_______________(用a,b,h表示)。 3、若一锥体的锥度为1:8,则此锥体斜角的正切值为________________。 二、典型例题: A B C D [评析] 注意两个特殊的直角三角形的边角关系: A B C A B C [类题训练] 1、已知:等腰△ABC的底边长为4,底角正弦为 ,求它的腰长。 2、已知: △ABC中,AB=AC,BD为△ABC的一条高线,D
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