以免沾污滴管.PPT

* 课题3、走进化学实验室(1) 学习目标 1．掌握最基本的实验操作方法。 2．了解常用仪器的名称、使用范围。 3.了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。 一、独立自主学习—巩固感知，独立探究 1.自学教材P151附录1 2.阅读教材P17-P20页实验1-4以前的内容，完成导学案第一部分内容。 二、合作互助学习--同伴互助，交流分享 1、组内交流：组内交流探究结果，对存在的问题进行讨论，得出正确答案。 2、组内讨论： 三、展示引导学习--主动展示，张扬个性 1、全班展示: “我会探究”答案 2、组间补充、质疑 3、教师点拨 试管夹 玻璃棒 石棉网 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 水槽 一、实验室药品取用 1.实验室药品取用规则： ①实验室的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时要做到“三不”： 不能 ， 不要 ， 不得 。 ②注意节约药品，实验时要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即液体 ，固体只需 。 ③用剩余的药品既不能 ，也不要 ， 更不要 ，要放入 。. 用手接触药品 把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味 尝任何药品的味道 1-2毫升 盖满试管底部即可 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 指定的容器内 一、药品的取用 保存在广口瓶中 1、固体药品的取用 ①块状固体或金属颗粒 用镊子取用 ②固体粉末 用药匙或纸槽取用 2、液体药品的取用 保存在细口瓶中 ①较多量液体 ②一定量的液体 ③少量液体 直接倾倒 量筒和胶 头滴管 胶头滴管 液体药品的取用 液体的倾倒 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？ 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 液体的量取 取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。 量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响？ 仰视读数偏低 俯视读数偏高 滴管的使用 取用少量液体时还可用滴管。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。 注意 实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（且不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。 巩固练习 1.用50 ml的量筒量取45 ml水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是( ) A、45 ml B、大于45 ml C、小于45 ml D、无法确定 2.实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（ ） A、烧杯 B、广口瓶 C、试管 D、细口瓶 3.要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（ ） A、用镊子夹取送入试管 B、直接向试管中倾倒 C、先倒在手上，然后再塞进试管 D、用药匙或纸槽将食盐放进试管 4.向试管里添加稀盐酸时，先将瓶塞拿下，__ 在桌上，拿瓶子时，瓶上的标签要_______ ，瓶口要___ 试管口，缓慢地向试管中倒入稀盐酸，倒完后，立即_______ ，并把瓶子_________ 。 5.做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是 （ ） A、拿出实验室 B、放回原试剂瓶 C、倒入废液缸 D、留在实验台上，为下次用 作业： 23页 第1、2、3题和 导学案后面的提升练习 *