解剖生理学基础学习指导 彭波主编.pdf

第 1 页 【学 习指导 】 一 、解剖生理 学基 础 的概念和学习方法 一 解剖生理学基础 的概念 解剖生理学基础是研究正常人体形态结构和功能的科学 。解剖生理学基础 的任务 是：阐明人体各部形态结构之间的共 同性和特殊性，并阐明人体及各部分所表现的各种 生命现象，使学生对人体有一个 比较完整而 明确的概念，从而掌握人体正常生命活动的 客观规律，为防治疾病、促进人体健康，提供必要 的理论基础 。解剖生理学基础在医药 卫生技术领域 占有十分重要的地位，是一 门重要的基础课。 二 解剖生理学基础的学习方法 以辩证唯物主义思想为指导，运用对立统一的观点及动态发展 的观点，解释生命过 程 中形态与功能、局部与整体、机体与环境、平衡与失衡、健康与疾病的辩证关系 。通 过尸体解剖、动物实验、显微镜技术等研究方法，认识和分析人体各部的形态结构及生 理功能，从而掌握这一学科 的基本理论、基本知识和基本技能，并应用到今后的学习和 医药卫生技术实践中。 二、人体 的基本组成 细胞　　细胞是人体结构和功能的基本单位。 组织　　组织是 由许多结构和功能相似 的细胞借细胞 间质结合在一起 ，构成 的一 个细胞群体 。人体有 种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 器官　　器官是由几种组织互相结合，组成具有一定形态和功能的结构。 系统　　系统是 由许多共 同完成某种功能的器官组成 。人体有九大系统：运动系 统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神经系统和 内 分泌系统。 三 、生命活动 的基本特征 一 新陈代谢 新陈代谢 的概念　　机体与环境之间不断地进行物质交换和能量交换 ，以实现 自 我更新的过程。包括合成代谢 （同化作用）和分解代谢 （异化作用）两个过程。 合成代谢：指机体不断从外界环境 中摄取营养物质来合成和重建 自身结构的过 程。 第 2 页 分解代谢 ：指机体不断分解和破坏 自身结构，并将其代谢产物排 出体外的过 程 。 新 陈代谢 的意义　　新 陈代谢是生命 的最基本特征 ，机体 的一切生命活动都是在 新陈代谢 的基础上实现 的，新陈代谢一旦停止 ，生命也就终结 。 二 兴奋性 兴奋性　　指机体或组织对刺激发生反应的能力或特性 。 刺激　　能被机体或组织感受到 的环境变化 。刺激 的种类按其性质可分为 ：①物 理性刺激 ；②化学性刺激 ；③生物性刺激 ；④社会心理性刺激 。 反应　　机体或组织接受刺激后所发生 的一切变化 。反应 的基本形式 ：兴奋和抑 制。 兴奋 ：指组织接受刺激后 ，由相对静止变为活动状态 ，或活动 由弱变强 。 抑制 ：指组织接受刺激后 ，由活动变为相对静止状态 ，或活动 由强变弱 。 不 同的组织 、细胞其兴奋性不 同，即使 同一组织细胞 ，由于所处 的功能状态不 同， 其兴奋性也有高低之分 。衡量兴奋性高低 的指标是 阈强度 （阈值 。 阈强度　　引起组织发生反应的最小刺激强度，也称为阈值 。 阈刺激：刺激强度等于阈值的刺激 。 阈下刺激 ：小于 阈值 的刺激 。 阈上刺激 ：大于 阈值 的刺激 。 组织 的兴奋性与 阈值呈反变关系 ，即组织 的阈值 愈小 ，说 明组织兴奋性愈高 ；反 之 ，阈值愈大 ，说 明组织兴奋性愈低 。神经 、肌 肉和腺三种组织 的兴奋性较高 ，称为可 兴奋组 织 。 四、人体功能 的调节 一 人体与环境 内环境　　指体 内细胞直接生存的环境 ，即细胞外液 。 体液　　人体 内所有液体 的总称 ，约 占成人体重 的 。其中约 存在于细胞 内，称为细胞 内液 ；约 分布于细胞外 ，称为细胞外液 ，细胞外液包括血浆