- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新闻稿——集中开学,自主研修,远程培训开新局
集中开学,自主研修,远程培训开新局
——C105永州市5班网络研修工作侧记
“国培计划(2015)”——湖南省乡村班主任教师网络与校本研修整合远程培训项目C105永州市5班,由来自湘南瑶族聚居地区的江永县、江华瑶族自治县各中小学共50名班主任教师组成。自9月20日平台正式启动以来,在省市和两县国培主管部门的正确领导和具体指导下,该班50名学员于国庆长假结束前,先后自主登陆中国教师研修网,积极开展各项网络研修学习活动,现已实现参训率、学习率两个100%的阶段性目标,并全部完成了第一阶段的研修学习任务,顺利转入第二阶段的学习,其中韦金凤、蒋文艳、杨德望、蒋丽花、唐杨松、义玮、钱跃辉、彭雯、袁智、沈爱华、马兵俄、陈倩、李平、李燕等14位学员,已取得网络研修阶段的合格成绩。
远训平台开通后,两县分别组织了第一次线下集中开学及研修学习活动,对参训教师进行了国培方案解读、学习技术指导等基础性培训,要求全体参训教师统一思想、提高认识,珍惜国培学习机会,妥善处理工学矛盾,努力完成国培研修学习的各项任务。
在第一阶段的网络研修中,该班大多数学员均能按照研修要求,经常登陆中国教师研修网,自主开展各项学习活动。该班辅导教师亦十分关注研修网的培训工作动态,通过发布班级公告和简报、建立班级QQ群、短信微信或电话联系学员等方式,引领和督促学员参加研修学习活动,为学员顺利开展研修学习排忧解难,有力地保证了每个学员都能如愿进行网络研修学习。截至10月21日,该班成员共上传资源125条,发起研修活动4个,发表研修话题48个,发布班级公告3条,发布简报2期,班集体和成员的各类学习或工作数据均处于领先地位。
目前,该班全体成员正以饱满的研修热情,继续投入网络研修学习,在不断完善第二阶段各项学习数据指标的基础上,进一步提升研修学习的质量,并将所学的新理念、新技术、新方法运用于班级管理和日常教育教学工作之中,力争研修培训和教育教学工作双丰收。
(通讯员:江华瑶族自治县教师进修学校 许 明)
文档评论(0)