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- 2019-07-02 发布于河南
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语言:儿歌“站姿、坐姿”
语言:
活动名称:儿歌“站姿、坐姿”
活动目标:1、让幼儿学会念儿歌。
2、从儿歌中学会如何站好、坐好。
活动课时:两课时
活动准备:ppt
活动过程:一、手指游戏让幼儿坐好。
小手拍起来,我就拍起来;小手插插腰,我就插插腰;小手拍拍肩,我就拍拍肩;小手摇一摇,我就摇一摇;小手背背好,我就背背好。请坐好,坐好了。
二、复习儿歌《别咬指头》和《国庆》,加深幼儿印象。
三、导入新课
1、观看PPT图片,幼儿讨论。
2、规范幼儿站姿、坐姿。
3、纠正不规范动作。
4、要时刻提醒幼儿改如何站好坐好。
四、教师分别朗读儿歌。
1、教师朗读。
2、教师示范读、幼儿跟读。
六、巩固儿歌加深印象。
七、活动结束
规范幼儿站姿与坐姿。
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