语文乐园二——11.pptVIP

上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新 对联讲究对仗工整 两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 有趣的对联 上联：泉（白水） 上联：泉（白水） 下联：墨（黑土） 上联：冻雨洒窗，东两点西三点 下联：切瓜分片，横七刀竖八刀 有趣的对联 塔内点灯，层层孔明诸阁亮 龙王举火，步步照云照子龙 朗读对联，用“∕”标出朗读的节奏。 年难过年难过年年难过年年过 事无成事无成事事无成事事成 朗读对联，用“∕”标出朗读的节奏。 年难过∕年难过∕年年难过∕年年过 事无成∕事无成∕事事无成∕事事成 读读句子，他们的感情有何不同。 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝？ 在人类古老的长河中，没有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝。 （反问句表达的感情跟强烈跟肯定。） 反问句，表达的感情更为肯定 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样有这么丰富的书法瑰宝？ 看着这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀！ （感叹号表示极度肯定，感情更为强烈。） 设问句，特别强调句子要表达的内容 （问）为什么说中华民族是诗的民族呢？（答）这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。 （自问自答） 将下列句子改为反问句。 1、看着这些有色彩、有声音、有气味的词，能诱发你调动这些语言的情绪。 反问句变陈述句：