讲信用说课.docVIP

教材分析 《讲信用》是教科版三年级语文上册第五单元中的一篇精读课文。本单元以“朋友之间的友情”为主题，设置了两篇精读、两篇略读课文，引导学生通过阅读体会作者所表达的深情厚谊，感受友情的重要与美好，懂得交友的基本准则，珍视友情。《讲信用》是本单元第二篇精读课文，讲的是宋庆龄奶奶小时候讲信用的一件事。朋友之间的一个小约定，看似不是那么重要，但宋庆龄却为了能遵守朋友之间的约定，放弃了早就想去李伯伯家的决定。因为她知道做人要讲信用。整篇课文主要通过人物的对话、神态的对比描写来表现宋庆龄守信用的优秀品质。 ??二、学生分析 ???? 本课是三年级课文，根据平时生活中的经验，他们应该懂得答应了别人的事就应该努力办到的道理。此外学生经过三年来的语言文字训练，已具备了一定的阅读分析能力。本文采取了“以读为本、读悟结合、等方法组织教学。着重培养学生感受语言、理解语言、运用语言的能力。 教学目标及教学重难点的确立 《语文课程标准》要求3年级学生具有初步的独立识字能力，能用普通话正确流利、有感情的朗读课文。教学建议部分也提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读”。 能通过阅读联系上下文，体会课文中关键词句表达情意的作用。根据以上课标要求，我们小组经过讨论，设立了以下教学目标和重难点 ??教学目标： 1.随文识字，联系上下文理解“不以为然、惋惜、毫不后悔”等重点词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课