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省第六节教学审计评选 《Unit 2 Colours》教学设计 年级：三年级 科目：英语 作者：赵倩 单位：灞桥区漕渠小学 联系电话《Unit 2 Colours》教学设计 本节教学设计来源于人民教育出版社小学英语三年级上册第二单元第二课时。 设计思路 1、指导思想 本节教学设计严格按照小学英语新课标的要求进行创设，突出了学生的主体地位和教师的主导作用。让学生在愉悦的学习氛围下获得新知。 2、教学目标 知识目标： （1）、能听说、认读颜色单词：blue, green, yellow, red, purple. （2）、通过用“Show me...”的指令来练习和运用有关颜色的单词。 能力目标： 运用Hide and find, Listen and colour以及Pairwork等活动培养学生听说能力、观察能力、综合语言表达能力。 情感目标： 1、运用游戏活动来培养学生说英语、学英语的兴趣； 2、运用听一听、看一看、涂一涂等不同方式，感受生活中的颜色，使之爱色彩，热爱自然保护环境。 二、教学重点、难点 重点：1. 听、说、认、读四个颜色单词； 2. 能运用What colour is it? It’s…进行问答练习。 难点：green的发音。 教学准备 1. 准备录音机及配套磁带； 2. 手绘一幅彩虹的图片，为导课做准备。这幅图