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笔者是小一班的班主任,小辉是笔者班上的一个调皮男孩,现是3周岁,他有个奇怪的嗜好,就是贪吃。过度的贪吃,笔者称之为“嗜吃”,并且这种贪吃表现,让人不可理喻。 场景一:新学期伊始,引发了“嗜吃”。 20010年9月开学初,早操结束后,小朋友都自觉地去洗手,准备吃点心。小辉很兴奋,一会儿帮忙擦桌子,一会儿又积极去拿杯子。等小朋友们都坐在自己的位子上,生活老师开始帮他们装豆浆。小辉很快喝完牛奶,又吃完了面包。开始往桌子上找寻别的孩子掉下的面包屑,一点一点地捡起来,然后飞快地往嘴里塞,动作之迅速,让我来不及制止他。一转身,有个小朋友过来告状说:有人将没吃完的面包扔在垃圾桶。这时我看到小辉就蹲在垃圾桶旁,用手往垃圾桶里掏着,我大声喝道:“小辉,脏,你在干什么?”小辉全然不听我的忠告,将人家扔在垃圾桶的面包匆忙地塞进自己的嘴里,等我走到跟前时,他嘴里已塞得鼓鼓的。我既惊诧,又生气,忙叫他赶紧将剩下来的面包吐出来。我心平气和地问他:“肚子饿吗?”他摇摇头说:“不会”。“你为什么去捡别人的面包吃?”小辉没有回答,只是低着头。 场景二:见习生来了,引发了“嗜吃”。 开学后,班上来了见习生。小朋友都很高兴,缠着新老师玩。到吃点心的时候了,小辉很快吃完了自己的一份,大声地说:“老师,我吃完了。”我夸他,“乖,很棒!”小辉放好了自己的杯子,坐在自己的位子上。我