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李镇西：别以为名人都是你“培养”的 我曾经在乐山一中工作。这所学校创办于1907年——我在1987年还参加了学校建校八十周年的活动，当时还看到1947年民国政府要人给学校的校庆40周年的题词。但是，前几年乐山一中又考证出学校创办的时间应该是1903年。不管是哪一年创办的，总之乐山一中是“百年老校”这是确凿无疑的。百年来，乐山一中最引以为自豪的，莫过于有校长对学生经常说的一句话上：“我们学校培养了郭沫若！”其实，只要看过郭沫若回忆录的就知道，郭沫若在嘉定府中学堂（即后来的“乐山一中”）只读了两年多的时间，便因故被开除了（当然事出有因，这里不多说）。我在想，郭沫若如果没有就读于乐山一中，难道他后来就不会成为“世界文化名人”吗？在我看来，郭沫若到哪里都是郭沫若。不是说乐山一中的教育对他没有影响，但这种影响——说实话——远远没有我们想象的那么大。 无论人文巨匠还是科学泰斗，这些精英之所以出类拔萃，原因很复杂，远不是“学校培养出来的”那么简单。在我看来，他们的成功首先是因为由其父母的遗传基因决定的优异天赋，其次是良好的家庭教养，再次是他们自己的刻苦勤奋。当然，社会条件也是他们成功的重要因素。这里的“社会条件”，包括所处的时代、所受的教育以及求学求职过程中所遇到的机会，也包括重要的事件和重要的人物。但无论如何，学校教育只是其中的一个因素——在我看来，连“主要因素”都谈不上。然而现在，几乎所有院