双侧任务范式研究报告.docxVIP

双侧任务实验报告 一?引言 注意的研究方法有很多种，过滤范式即其中之一。 过滤范式的基本原理是：使被试的注意指向一个信息源， 而实验者评估的则是那些未被注意的信息加工过程，以此来研 究注意的某些特征。这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过 究注意的某些特征。 这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过 程研究很有用。此前的双耳分听技术即过滤范式的一个例子。 实验中采用的模型是双侧任务范式，也是过滤范式的例子 之一。 整体-局部范式研究单一刺激物的不同层次特征间的干扰, 而双侧任务范式则讨论多个独立刺激物之间的相互干扰。 在双侧任务中，要求被试报告呈现于画面中央的汉字而忽 略呈现于目标两侧的汉字（即要求被试注意中央的汉字L本实 验中自变量为目标字与干扰字在在字形上的接近性、注意从目 标区域到附近区域分散程度以及两侧汉字的干扰作用。 实验假设：中央与两侧的汉字即目标字与干扰字在字形上 越相近，则干扰效应越强；如果两侧汉字离目标字较远，则这 种干扰效应会减小甚至排除。 二?方法 2.1被试 12级应用心理学大学生30名（男生女生各15名） 2.2仪器与材料 EPRIME软件和一台电脑 2.3实验步骤 先设计好EPRIME实验程序，每张图片的呈现时间为5000 毫秒，在计算机呈现之前会有一个注视点提示。实验一共分为 四个小组，前三组有关目标字和干扰字的接近性，最后一组看 距离对被试选择目标字的影响。图片上会呈现三个汉字，中央 的汉字与两侧的汉字可能相同也可能不相同，若不相同，则相 近。 前三组图片中，相近字分别为塞和赛、塞和寒、塞和骞，塞 保持不变，观察其他三个相近字对塞的影响。第四组图片中， 目标字与干扰字的距离不断变化，测试时，要求被试呈现图片 中央的汉字，并记录被试的反应时间和正确率。 三?结果 3.1NPar Tests 表一 被试对图片ju1-ju8的反应时间分析表 Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum ju1 30 826.57 562.122 218 2866 ju2 30 730.57 618.660 284 3729 ju3 30 776.27 487.616 270 2430 ju4 30 652.37 328.486 216 1892 ju5 30 650.67 262.040 247 1438 ju6 30 637.03 299.540 269 1934 ju7 30 672.13 637.038 150 3553 ju8 30 654.90 409.612 60 2300 由表一可知，ju5、ju6、ju8的反应时间最短，其中ju6和ju8中干扰字与目标字距离最远，ju5中的距离较远。 3.2Friedman Test 表二为被试对j 表二为被试对j至ju8 3.3NPar Tests表三前三组图片被试的反应时间对比 3.3NPar Tests 表三前三组图片被试的反应时间对比 Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum sailrt 30 1600.97 977.654 516 4044 sai2rt 30 1137.63 1013.504 374 4577 sai3rt 30 890.37 904.351 0 4619 sai4 30 599.73 277.443 0 1304 han1 30 811.90 545.752 342 2845 han2 30 812.40 753.297 0 3480 han3 30 982.60 1151.538 318 4979 han4 30 769.60 669.246 306 3479 qiard 30 765.87 523.684 337 2773 qian2 30 532.43 153.319 254 902 qian3 30 531.97 203.488 231 1156 qian4 30 537.67 254.710 24 1553 Ranks Mean Rank julacc 3.92 ju2acc 4.45 ju3acc 4.58 ju4acc 4.45 ju5acc 4.72 ju6acc 4.72 ju7acc 4.72 ju8acc 4.45 Test Statistics8 N 30 Chi-Square 15.155 df 7 Asymp. Sig. .034 a. Friedman lest  由表三可知，被试在第三组的反应时间最少,反应最快；而第三组为塞和 骞的比较,字形上来说，最为不像，干扰性也最强。 3.4Friedman Test Ranks Mean Rank sailac