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卫校领导班子对照检查材料 2014年6月 根据上级部署和边学边查边改”的精神，并结合中央到地 方的具体要求，进一步对照查摆领导班子在“四风”方面存在 的突出问题，深刻剖析产生的根源，并结合实际进行整改， 一、 遵守党的政治纪律贯彻中央八项规定情况 班子成员能够经常集中学习习近平主席讲话、党章、科 学发展观以及从中央到地方的各项规定，认真遵守和执行党的 政治纪律，进一步提高班子的政治思想觉悟，与党中央保持高 度一致。继续保持和发扬领导班子的凝聚力和战斗力。 卫校积极开展党的群众路线教育实践活动，认真学习中央 的“八项规定”和省市的“九项规定”，学习和弘扬焦裕禄精神。 在班子的带动下，广大党员自觉、认真地投入到学习活动中， 思想得到提升，意识得到强化，对过去某些缺点和问题有了深 刻的认识，对广大党员干部起到了良好的教育意义。领导班子 进一步转变了工作作风，工作作风严谨，脚踏实地，开拓创新, 与时俱进。 二、 存在的主要问题 1、形式主义方面： 理论学习规范性和系统性不强，没有处理好工作和学习 的矛盾，学习效果还不够好。 抓贯彻落实还不够好。有以会议落实会议、以文件落实 文件的现象，开会了就是贯彻了。 2、 官僚主义方面： 抓思想政治工作还不够有力，与干部职工之间思想沟通 交流不够，对职工实际困难关心还不够。学习焦裕禄精神不够 深入，主动服务群众的意识有时不够强。 招生时深入基层调研还不够充分。面对新形势新任务新 要求，在思想上准备不足，习惯于以传统思维推进工作，缺乏 创新精神。 3、 享乐主义方面： 推进新时期卫生事业加快发展的紧迫感不强，班子成员 有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。 因循守旧、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象 还存在，创新意识还不够强。 班子成员有的有时有享乐思想，畏难情绪有时还存在， 面对招生工作任务和压力，对一些突出的矛盾问题，主动担当、 敢闯敢试的意识还不够强。与焦裕禄精神相比还有差距。 4、 奢靡之风方面： 公务接待制度有待完善.比如：学校为了更好的开展招 生工作，在下乡招生时有时宴请对方或送点礼品，虽然花销不 多，也助涨了不良之风。 公车管理制度有待完善。比如：校领导有时去牡丹江医 学院开会，本来可以乘坐火车硬座，他们却是开公车去牡丹江, 觉得这样既舒适又体面，无形中给单位增加了不少费用，群众 也有反映，在单位造成了一定的负面影响。 5、其他方面： 、学校的环境卫生比较差，比如，公共厕所，夏天雨大 的时候，粪便水甚至溢出地面，蚊蝇到处飞，给广大的教职员 工和学生造成诸多不便。 、教师渴望学习，但没有出去进修的机会，这可能和学 校的经费紧张有关吧。 、教职员工的办公环境比较恶劣。我们单位是老平房， 由于经费的问题，经久未修，夏天漏水，冬天漏风。每到冬天, 群众和考生的反映都特别强烈，办公室和教室冷的拿不出手来, 职工没办法办公，考生没办法学习和考试。为了节省经费，校 领导决定，只能将几个科室集中在一个办公室办公。办公室里 虽然用了暖风，还是冷的拿不出手来，职工冻的经常感冒。学 校的一把手和班子虽然为此做了很多工作，但取暖问题一直没 有解决好，群众和考生的意见还是很大。 三、产生问题的原因分析： 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识 到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念 问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、对群众路线教育活动学习不够主动，学习焦裕禄精神不 够深入，政治理论修养有待提高。 第一、没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习 上存在着一定的片面性，缺乏对群众路线的系统学习和深刻理 解。 第二、对于学习群众路线和焦裕禄精神，没有深刻地重视 到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性 的深入学习。在日常工作中，学习焦裕禄精神没有深入灵魂， 还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题， 认识问题、解决问题。 2、 对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡 化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界 观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。导致工作上群 众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。 3、 创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创 造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所 欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少， 缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。 4、 学校的环境和办学条件较差，办公经费紧张。 四、今后的努力方向和改进措施： 1、认真学习党的群众路线和焦裕禄精神，不断提高理论素 养、业务素质。 以学习贯彻落实党的十八大精神为契机，以改进工作作风, 密切联系群众