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六年级数学教师教学工作总结 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、 最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是 不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要 性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不 断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。本文是由工 作总结网教师工作总结频道为你提供的《六年级数学教师 教学工作总结》，仅供大家参考！ 篇一： 三台县古井镇新建小学：贵仁荣〃做一名好老师〃是许 多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这 个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待 我的工作，以〃师德〃规范自己的教育教学工作，以〃当一名 好老师〃作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如 下： 一、在思想上，积极上进。 我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习, 教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好 学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身 教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使 学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表 形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视 对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上 最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把 学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中， 我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的 各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自 己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、 最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是 不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要 性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不 断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚 心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术，丰富 教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不 耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不 断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边 有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一 学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了 一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多， 如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。 在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三?在班主任工作上，服从安排，积极主动 本学期担任六年二班班主任，首先进行干部队伍的组 建和培养。一个班的 集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干 部对班集体有着〃以点带面和以面带点〃的作用我称他们是〃 班主任的左右手〃。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍， 班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化 常规训练带动教育教学工作，训练的内容包括课堂常规、 集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路 队常规等诸多方面。务必使每个学生具有〃服从集体，服从 命令〃的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集 体随时表现出〃活而不乱，严而不死〃的良好班风班貌。另 外，重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实 效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗 礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长 和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培 养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使 素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大 的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发 展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各 方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定 基础。 四.提高素养，努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人的努力 下，克服一切困难坚持出全勤，每天坚持六点半前到校， 从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期 本人圆满地完成教育教学工作。 但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的 改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在 教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学 落实、科学管理教育教学，如何作好班级管理，这些还需 不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评 指正。 一学期来，本人任教六年级(6)班数学和六年级的美术、 实践课，能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成 比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，并且取得了较好 成绩，论文《信息反馈与学习合作》发表在《现代教育报 上》，设计的课件《约数与倍数》获全市二等奖，学生参