一月份托班教案.docx

一月份托班教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 一月份托班教案 篇一：4月小托班教案 莎利文康复中心小托班四月份教学计划 日 康 复 教 育 计 划 教学周次：4月第一周 教学对象：小托班 主题名称1：小燕子制定人：小托班教师 活动名称：小燕子（z） 活动目的： 1、知道春天来了，小燕子从南方飞回来了。 2、学说“小燕子”，会做小燕子飞的动作。 活动准备： 小燕子头饰一个，〈小燕子〉一副春天的画。 活动过程： 1、师生问好，组织教学，并导入新课。 2、小朋友，我们现在先来听儿歌。听听唱的是谁 ，好吗？（老师播放《小燕子》的歌曲）。 3、小朋友听出了吗？老师等一会出示小燕子的头饰，对，刚才唱的是小燕子。（老师引导幼儿学习飞的动作。） 4、老师出示春天的画，说：“春天来了，小燕子从南方飞回来了。小朋友找一找，谁是小燕子呀？“让XX小朋友起来找一找”“真棒！这是小燕子。” 5、我们让XX老师做个示范看看小燕子怎么从南方飞回来的，好不好呀？（好）小朋友鼓掌，XX老师真棒！谁来学学呢？请小朋友举手。“有请某某小朋友戴上小燕子的头饰。扮演小燕子从南方飞回来了，（同时播放歌曲）引导发音“小燕子 ”学习飞的动作。一个一个的让小朋友学习小燕子飞。 6、好了，今天小朋友表现的真棒，学会了小燕子怎么飞。我们下课了，拜拜。 活动名称：数豆豆（dy P45 活动5下） 活动目的： 1、进一步练习1、2、3的点数能力。 2、感知数量的变化。3、提高幼儿用手捏的能力。 活动准备： 1、黄豆2、标有1—3颗豆子的杯子3个。 活动过程 ： 1、组织教学，起立问好并导入新课。 2、小朋友们，今天老师给小朋友玩一个游戏，游戏的名字叫《数豆豆》。老师出示黄豆，问：“小朋友知道这是什么吗？想一想，不知道呀？那老师告诉你，这是黄豆。看是不是黄色的呀！（是）“看老师还有什么”老师出示装有豆子的杯子。“对，是杯子。” 3、请XX老师和老师一起玩，两位老师做示范。老师出示豆豆，“请某某老师数数，有几个豆豆好不好？“1、2、3”对，某某老师真棒”。那老师奖励某某老师带小豆豆一起出去玩，好不好。”“好，等一会后，当老师说豆豆要回家了。”某某老师要回来，让小朋友看一看手里有几个黄豆，再放入标有相同数量豆子的杯子上。 4、好了，现在让小朋友来做这个游戏，好不好？谁想来请举手。引导孩子做这个游戏。根据孩子的掌握能力，游戏可以变换规则，或反复进行。 日 康 复 教 育 计 划 教学周次：4月第一周 教学对象：小托班 主题名称2：五颜六色的花 制定人：小托班教师 篇二：托班教案第十二周 第十二周（11月19—23日） 本周工作重点： 品德教育：不抢别人玩具 健康教育：不吃手 安全教育：不摸插座 常规教育：坐自己的位置 本周工作安排 星期一（上午） 【晨检】师生问早；一摸二看三查四问；登记幼儿用药情况。 【早餐】排队洗手，安静进餐。 【第一节】小矮人走路 活动目标：尝试蹲着走路 活动准备：一块宽敞的活动场地 活动过程： 1、引入游戏情景，激发宝宝的活动兴趣 2、蹲下来模仿小矮人走路，请宝宝观察，并引导宝宝在后面跟着走 3、根据宝宝的活动量适当调整游戏的时间和次数，可带领宝宝一起做放松的动作，如捶捶腿、拍拍推、踢踢腿 【第二节】拾落叶 活动目标：感受秋天落叶的美好景象，喜欢亲近大自然 活动准备：户外已有很多落叶、小筐人手一个、空的大筐 活动过程： 1、带领宝宝到户外有落叶的地方，边念儿歌编鼓励宝宝观察并感受树叶飘落的到处都是的景象。 2、给每位宝宝一个筐，并带领宝宝找树叶、捡树叶，将捡到的树叶放进筐里。 3、鼓励宝宝将小筐里的树叶倒进树旁的大筐里，根据宝宝的活动量适时调整活动时间，请配班老师协助将大筐带回去。 【间操】幼儿跟音乐做操。 【户外】慢跑 活动目标：锻炼幼儿体质 活动准备：宽敞的场地 活动过程： 1、热身 2、慢跑 3、休息、喝水 【午餐】排队洗手，安静进餐。 【午睡】散步就寝。 星期二（下午） 【午检】整理幼儿仪表，组织幼儿喝水、如厕。 【活动】给泡泡穿新衣 活动目标：尝试在轮廓内涂色，锻炼小肌肉的控制能力 活动准备：油画棒、图画纸、范画 活动过程： 1、先出示图画纸的空白面，假装向纸上吹泡泡，边念儿歌边突然将图画纸翻到涂好颜色的一面，用惊奇的语气引发宝宝注意泡泡颜色的变化，激发宝宝的活动兴趣。 2、请配班老师给每位宝宝发一张图画纸，引导宝宝观察没有涂颜色的圆形泡泡图案，鼓励宝宝用油画棒涂色，注意观察宝宝的表现并适时指导。 3、鼓励宝宝欣赏自己的作品，并将油画棒收好。 【晚餐】排队洗手，安静进餐。 【离园】师生再见，家长签字，与个别家长交谈。 星期三（上午） 【第一节】小猫 活动目标：能伴随歌曲做简单的律动