小学一年级语文上册 ang eng ing ong 1名师公开课优质教案 浙教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 ang eng ing ong 　教学目的： 　　学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng，读准音，认清形，并能正确地进行书写。 　教学重点： 　　学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。 　教学难点： 　　读准后鼻韵母ang、eng、ing、ong的音，记清字母的形。 　教学过程： 第一课时 一、谈话导入 　　上节课我们学习了5个前鼻韵母，还记得是哪5个吗？（an en in un ün）今天我们学习汉语拼音的最后一课，在这课中我们要学习4个后鼻韵母，在发音上有一定的难度，比比谁学得最好。 　　板书：14 ang eng ing ong 二、学习ang、eng、ing、ong的音形及整体认读音节ying 　　（一）学习韵母ang的音形 　　1．出示书中第一幅图，问：这是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　2．出示图下音节yáng。 　　3．教师示范读yáng，学生随读。 　　4．教师范读ang，学生随读ang。 　　5．师讲发音方法：发ang音时，先摆好a的口形，发a，紧接着舌头往后缩，舌根抵往软腭，气流从鼻腔中出来，声音响，气流强，手指按着鼻梁有些颤动。 　　6．学生读中体会，指名读，齐读