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- 2019-02-14 发布于上海
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六年级数学百分和小数的互化
制 作:蒋 盛 建 单 位:德光小学 百分数和小数的互化 把下面的小数化成分数,并说一说小数化分数的方法。 0.45 = 0.367= 把小数化分数,先把小数化成分母 是10、100、1000的分数,再约分化简。 45 100 = 9 20 367 1000 把下面的分数化成小数,再说一说你是怎样想的? 把分数化成小数,用分子除 以分母就可以完成,除不尽的一 般保留两位小数 。 = 21÷100 = 3÷25 21 100 3 25 = 0.12 = 0.21 把下面的分数改写成百分数。 35 100 9 100 212 100 18 100 = 35% = 212% = 9% = 18% 分母是100的分数可以直接转 化成百分数 。 您能直接比较 、 57.1%、5.7的大小吗? 57 100 100 260 = 50 100 = = 50 % = 260 % 把 0.5 、2.6 、0.789 化成百分数。 0.5 = 2.6 = 0.789 = = 78.9% 5 10 10 6 2 1000 789 10 26 = 100 78.9 = 第二关,合作探究新知 思考:尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数? 小数 百分数 把小数点向右移动两位,同时添上百分号。 你知道吗? 当小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍;再添上百分号,又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。 把 72% 、118% 、0.9% 化成小数。 72% = = 72÷100 = 0.72 118% = = 118÷100 = 1.18 0.9% = = 0.9÷100 = 0.009 72 100 118 100 0.9 100 用学过的知识怎样把百分数化成小数?你能直接把百分数化成小数吗? 百分数 小 数 把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 去掉百分号时,原数就扩大100倍;然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。 把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 57 100 5.7﹥57.1% ﹥ 现在您能帮助“熊猫宝宝”直接比较 , 57.1%,5.7的大小吗? 57 100 第三关,课堂体验! 把小数化成百分数,只要把小数点向( )移动两位,同时在后面添上( );把百分数化成小数,只要把百分号( ),同时把小数点向( )移动两位。 右 百分号 去掉 左 判断正误,并把错题改正过来。 4. 6%= 460 0.5%= 0.0 5 1= 100 % 55%= 55 ( V ) ( X ) ( X ) ( X ) 4.6%=0.046 0.5%=0.005 55%=0.55 图中红色部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;用小数表示是( ); 用百分数表示是( ),它有( ) 个1%。 225% 225 2 1 4 9 1 4 相信自己,我能行! 2.25 1、填空:( ):16=0.125 =1÷( )=( )% 。 2、女生和男生人数的比是4:5,女生比男生少( ),女生比男生少( )%。 2 8 12 . 5 20 1 5 ; /brands/4003.html 新加坡妈妈烤包 新加坡妈妈烤包加盟; 让壹些人手悄悄の过来,对于接管这胡兰国其实并没有什么太*壹*本*读*大の障碍.陆家算上自己の家丁,少说也有三四千号人,而这胡兰国中又没有什么修行者,也没有什么武道中人,只要对他们百姓好,接管这里并没有什么难度.只是不能走漏消息,如果传到轩辕帝国の皇室去了,传到了轩辕五十六世の耳朵里,恐怕那皇帝陛下
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