人教版九年级英语上册导学案：Unit 3 第三课时　Section A (Grammar Focus～4c).docVIP

第三课时　Section A (Grammar Focus～4c) 【学习目标】 1．教会学生掌握单词grape，central，mail，east。 2．帮助学生熟练地表达问路并正确地为他人指明方向和路线；掌握宾语从句的用法。 3．指导学生学会有礼貌地询问信息，培养乐于助人的思想品质。 【学习重点】 学会使用宾语从句来介绍问路和指路的方法。 【学习难点】 掌握宾语从句的用法，熟练地表达问路并正确地为他人指明方向和路线。 ?学习提示 Review：last period we went to Fun Times Park.Do you also recognize their story？Please retell them.(Teacher shows the pictures and phrases about the story) Task 1 ?学习提示 Preview the words on P20，students read them by phonetic symbols，and mark them in the text. 【学法指导】 ?mail ①作名词，可数，意为“邮件；信件”。 ②作动词，意为“邮寄；发电子邮件”，常用结构mail sth.to sb.意为“给某人邮寄某物”； ?east ①作形容词，意为“东方的；东部的”。 ②作副词，意为“向东；朝东”。 ③作名词，不可数，意为“东；东方”。 情景导入　生成问题 T：Do you know Fun S1：Yes.It is an amusement park. T：Where do you want to go first if you go there? S2：The new ride. S3：The water slide. 自学互研　生成能力 Task 1　Lets read new words and the phrases. 1．I can read.(我会读) 预习下列单词，争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。 grape，central，mail，east 2．I can write.(我会写) 根据汉语提示，写出下列短语的英文表达： (1)抱歉 pardon__me　　　　　(2)去东方 go__east (3)在购物中心 in__the__shopping__center Task 2　Lets make conversations and interview. 1．I can practice.(我会练) 完成教材P20上4a和4b的练习。 2．I can make conversations.(我会编对话) 结合本课时所学句型及4c的情境谈论你所在的城市(镇)，并编写对话。 A：Could__you__please__tell__me__where__the__nearest__bank__is? B：Sure，go__east__along__this__street，then__youll__see__it. A：Can__you__tell__me__if__there__is__a__delicious__restaurant__near__here? B：Sure.Walk__along__this__street，the__restaurant__is__on__your__right. A：And__do__you__know__where__the__biggest__hospital__is? B：Go__down__this__street，turn__left__at__the__first__crossing，you__will__see__it. A：After__dinner，I__want__to__buy__a__pair__of__shoes，would__you__mind__telling__me__where__the__nearest__supermarket__is? B：Its__over__there，just__across__from__you. A：Haha！I__see__it.Thank__you__very__much! B：You__are__welcome. Task 2 ?学习提示 1．Read and translate the sentences in Grammar Focus on P20，and mark the object clause and say out what they stand for. 2．Teacher guides students finishing the exercises in 4a and 4b，